ครูอ่านคำสั่งและบทพูดเข้าจังหวะ Ple

ครูอ่านคำสั่งและบทพูดเข้าจังหวะ Please Please ให้นักเรียนฟัง นักเรียนอ่านตามและ ชี้ในหนังสือเรียนของตนเอง ครูและนักเรียนร่วมกันอธิบายความหมาย
2.2 ครูทบทวนความหมายของ energy, garbage โดยเขียนคำศัพท์บนกระดาน นักเรียนอ่านพร้อมกัน และบอกความหมาย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The teacher reads the commands and spoken dialogue into rhythm, Please Please, students listen. Students read and point in a textbook of their own. Students and teachers share what they mean. 2.2 teachers review the meaning of energy, garbage, writing, vocabulary, on board. Students read and tell you what it means

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teachers read the script and rhythmic Please Please listen to the students. Students read and In the textbooks of their own Teachers and students together, meaning
2.2. Teachers review the definition of energy, garbage by writing the words on the board. Students read together And meanings

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher read the orders and the dialogue in rhythm Please Please students hear students reading and pointing in the book to learn of their own. The teachers and students together explained2.2 teachers review, meaning of energy garbage vocabulary by writing on the board. The students read together, and tell the meaning.