- ครูเดินไปรอบๆ ห้อง แล้วหยิบดินสอข

- ครูเดินไปรอบๆ ห้อง แล้วหยิบดินสอของนักเรียน มาประมาณ 4-5 แท่ง จากนั้นครูชูดินสอ ขึ้นมาทีละแท่งและถามนักเรียนว่า Whose pencil is it? แล้วให้นักเรียนยกมือตอบคำถาม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-The teacher walk around the room and grab the pencil, the student came around 4-5 bars, then lifts a pencil teacher. Up one bar and ask students how pencil is it?, Whose students raised a hand answering questions.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

- The teacher walked around the room, then took a pencil about 4-5 bars of students from the teacher holds a pencil. Step up to the bar and asked Whose pencil is it? Then the students answered questions raised

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

- I walk around the room, then pick up a pencil of students about 4-5 rods. Then the teacher Chu pencil ขึ้นมาที each bar and ask the students what Whose. Pencil is it? Students raise questions