ผลการวิจัยพบว่า คะแนนเฉลี่ยการพัฒนา

ผลการวิจัยพบว่า คะแนนเฉลี่ยการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง (M = 2.75, SD = .45) และคะแนนเฉลี่ยการใช้สารสนเทศอยู่ในระดับปานกลาง (M = 2.76, SD = .57) ความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาตนเองของพยาบาลวิชาชีพกับการใช้สารสนเทศในเชิงบวกในระดับปานกลาง(r = .65*.) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ(p< . 05) โดยเมื่อพิจารณายด้านพบว่า ด้านความจำเป็นในการพัฒนาตนเองของพยาบาลวิชาชีพมีความสัมพันธ์กับการใช้สารสนเทศด้านบริหารงาน ด้านบริการพยาบาลและวิชาการในเชิงบวกในระดับน้อยมาก
(r = .30 - .39) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05) สำหรับด้านวิธีการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศมีความสัมพันธ์กับการใช้สารสนเทศด้านบริหารงานและวิชาการในเชิงบวกในระดับปานกลาง
(r = .44 - .49) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05) แต่มีความสัมพันธ์ด้านวิธีการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศกับการใช้สารสนเทศด้านบริการพยาบาลในเชิงบวกในระดับน้อยมาก
(r = .34) ส่วนด้านการดำเนินการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศมีความสัมพันธ์กับการใช้สารสนเทศด้านบริหารงานและวิชาการในเชิงบวกในระดับปานกลาง(r = .40 - .56)อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
(p < .05) แต่มีความสัมพันธ์ด้านการดำเนินการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศกับการใช้สารสนเทศด้านบริการพยาบาลในเชิงบวกในระดับน้อยมาก(r = .31) ในส่วนด้านการประเมินผลการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศมีความสัมพันธ์กับการใช้สารสนเทศด้านบริหารงาน ด้านบริการพยาบาลและวิชาการในเชิงบวกในระดับปานกลาง(r = .50 - .59)อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .05)
ผลการวิจัยครั้งนี้สามารถใช้เป็นแนวทางการพัฒนาตนเองด้านสารสนเทศของพยาบาลวิชาชีพตามลักษณะการใช้สารสนเทศด้านการบริหารงาน ด้านการบริการพยาบาล และด้านวิชาการ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The results showed that the average score for the overall development of information itself is moderate (M = 2.75, SD = .45) and average score in use of the information contained in the medium (M = 2.76, SD = .57) the relationship between the development of the nursing profession's self with positive information in the medium (r = .65 *.) Statistical significant (p <. 5) by considering the yadan found necessary in the development of professional nursing has the relationship with the use of information technology management. The medical service and positive technical level, very little.(R = .30-.39) statistical significant (p < .05) for the development of their own the way the information is related to the use of information management and moderate positive academic.(R = .44-.49) a statistical significant (p < .05) but there is a relationship how to self improvement the information with the information the positive level of nursing services, very little.(R = .34) in the development of their own actions, the information relating to the use of information management and moderate positive academic (r = .40-.56) significant statistical. (P < .05) but to continue to develop their own information with the use of medical information service levels are very positive (r = .31) In the assessment of their side of the information relating to the use of information technology management. The medical service and positive academic medium (r = .50-.59) statistical significant (p < .05) The results of this research can be used to guide the development of their own careers, according to the information of the hospital used information management. Nursing & academic services

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

It was found that Scores of self development of information with statistical significance (M =, = 2.75 SD. 45) and mean using the information in the medium. (M 2.76 SD =, =.57) the relationship between the self development of registered nurses and the use of information in positive medium level (r =. 65 *.) significantly (P <.05) by considering the The necessity of the self development of professional nurses, associated with the use of information system in administration. The nurse service and academic positive the
(r =. 30 -.39) significantly (P <. 05) for the self development methods of information associated with the use of information technology, administrative and academic positive moderate
(R. =. 44 -. 49) significantly (P <.05) but the how to develop their own information with the use of information services พยาบาลในเชิง plus the
(r =.34) the operation of self development of information associated with the use of information technology, administrative and academic positive moderate (R. =. 40 -. 56) significantly
(P <.05), but the operation of self development of information and the use information of nursing service in positive level very low (r =.31) in the evaluation of the self development of information associated with the use of information system in the management. The nurse service and academic positive moderate (r =. 50 -. 59) significantly (P <. 05)
.The results of this study can serve as a guideline for self development of information of professional nurses in the use of information management in nursing service. And academic
.