1. การเลียนคำ (Repetition) ฝึกโดยนั

1. การเลียนคำ (Repetition) ฝึกโดยนักเรียนเลียนแบบครู
2. การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของประโยค (Transformation)
3. การแทนที่ โดยเปลี่ยนจากคำนามเป็นคำสรรพนาม (Replacement)
4. การแต่งบทโต้ตอบ (Rejoinder) ให้นักเรียนแต่งประโยคโต้ตอบประโยคที่กำหนด
5. การเรียบเรียงข้อความใหม่ (Restatement) กำหนดข้อความให้นักเรียน แล้วให้ตัดข้อความหรือหาข้อความมาเติม โดยยังคงความหมายเดิมไว้
6. การเติมคำหรือข้อความให้สมบูรณ์ (Completion)
7. การย้ายที่คำ (Transposition) ให้ย้ายตำแหน่งคำ หรือเติมคำให้มีความหมายเหมือนข้อความที่กำหนดให้
8. การขยายความ (Exposition) จัดวางคำใหม่ให้เหมาะสมเพื่อขยายความ
9. จำกัดคำให้แคบลง (Contraction) โดยใช้คำเดียวแทนข้อความในประโยค
10. การรวมประโยค (Integration) รวมประโยค 2 ประโยค ให้เป็นประโยคเดียวกัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. the word imitation (Repetition) by training students to imitate the teacher
2. Changes to the structure of the sentence. (Transformation)
3. replaced by a noun is a pronoun (Replacement)
4. Interactive tutorials, makeup (Rejoinder), students make up a sentence given sentence dialog
5. To compose a new message (Restatement) defines the message to students, cutting out text messages or by the original meaning still
6. The complete text. (Completion)
7. move the word (Transposition) to move a word or more words, with meaning like the given text
8. To extend the deployment of new words (Exposition), appropriate to extend
9. Limited to a narrower (Contraction), using a single command, instead of the text in a sentence
10. Combining sentences (Integration), as well as sentence 2 sentence into the same sentence
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

One., A parody of the (Repetition) practiced by the students imitate the teacher.
2. Changes to the structure of the sentence (Transformation)
3. Replaced by changing nouns into pronouns. (Replacement)
4. Composing a dialog (Rejoinder) give students interactive sentence sentences imposed.
5. Compose a new message (Restatement) set the text to students. Then wrap the text or add text. While maintaining the original meaning.
6. The addition of a word or phrase to complete. (Completion)
7. Moving to (Transposition) to move the location of the. Or fill the same meaning as assigned to the message.
8. The expansion (Exposition) placement of new words to fit to expand.
9. Limited to the narrow (Contraction) instead of using a single word in a sentence.
10th. Aggregate sentence (Integration) sentence 2 and sentence for the same sentence.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Imitate words (Repetition) practice by the students imitate teacher
2. Change the structure of the sentence (Transformation)
3. Substitution The change from a noun is a pronoun (Replacement)
4Dressed the interact (Rejoinder) students make sentences interactive phrase
5. Compose new messages (Restatement) defining the message to the students To wrap text or text fill by still the original meaning it
6Adding words or phrases to complete (Completion)
7. Moving words (Transposition) to move the words Or add words are synonymous texts set
8. Expanding (Exposition) placed new words appropriate to expand
9Limited their narrow (Contraction) using the word instead of text in sentences
10. Combine sentence (Integration) combine 2 sentences to the same sentence