การเขียนแบบกึ่งควบคุม (Less – Contr

การเขียนแบบกึ่งควบคุม (Less – Controlled Writing) เป็นแบบฝึกเขียนที่มีการควบคุมน้อยลง และผู้เรียนมีอิสระในการเขียนมากขึ้น การฝึกการเขียนในลักษณะนี้ ครูจะกำหนดเค้าโครงหรือรูปแบบ แล้วให้ผู้เรียนเขียนต่อเติมส่วนที่ขาดหายไปให้สมบูรณ์ วิธีการนี้ ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะความสามารถในการเขียนได้มากขึ้น อันจะนำไปสู่การเขียนอย่างอิสระได้ในโอกาสต่อไป กิจกรรมฝึกการเขียนแบบกึ่งอิสระ เช่นSentence combining เป็นการฝึกเขียนโดยเชื่อมประโยคสองประโยคเข้าด้วยกัน ด้วยคำขยาย หรือ คำเชื่อมประโยค ผู้เรียนได้ฝึกการเขียนเรียบเรียงประโยคโดยใช้คำขยาย หรือคำเชื่อมประโยค ในตำแหน่งที่ถูกต้องDescribing People เป็นการฝึกการเขียนบรรยาย คน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ โดยใช้คำคุณศัพท์แสดงคุณลักษณะของสิ่งที่กำหนดให้ ผู้เรียนได้ฝึกการใช้คำคุณศัพท์ขยายคำนามได้อย่างสอดคล้อง และตรงตามตำแหน่ง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Writing Center (Less-Controlled Writing) is written with less control, and participants are free to write more. Writing in this manner, the training. The teacher will determine the layout or format, and then to learners to write more complete missing sections. This approach helps students develop skills in writing. Will lead to write freely in. Training activities, such as writing a semi independent Sentence combining practice written by connecting two sentences together. With the expansion, or a linked sentences. Students practice writing, composing sentences using connecting words a sentence. In the correct position Describing People as animal people to practice writing descriptive of places using an adjective showing features of a given thing. Students practice using expanded noun adjective is consistent and compliant with the position.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Writing a semi-controlled (Less - Controlled Writing) is a practice that has less control. And students are free to write more. The practice of writing in this manner. Teachers will determine the layout or format. Then the students to write to fill in the missing to complete this method helps students develop the ability to write more. This will lead to write freely in the future. Writing activities such as a semi-independent Sentence combining practice writing sentences by linking two sentences together with the expansion or Conjunctions. Students to practice writing sentences using the extended remix. Or Conjunctions Describing People in the correct position to practice writing articles describing the animal facility using adjectives feature of the set. Students practice using adjectives adjective consistent. And meets the

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Writing of control (Less - Controlled Writing) is a writing with controls less. And students are free to write more. Writing in this style. The teacher will set the layout or format.This approach helps students develop skills and the ability to write more. This can lead to write freely in the next. Practice writing a semi independent Sentence combining.With the adjective or preposition phrase Training the students to write sentences using the adjective or preposition compose sentences in correct position Describing People practice writing lecture. People, animals, objects, places.Training the students to use the adjective expand nouns to be consistent, and meet the position.