การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ศรีสะเกษ เขต 2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ ผู้อำนวยการโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาอื่นๆ รวมจำนวน 325 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับการศึกษาความคิดเห็นการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ตามขอบเขตการบริหารงาน 5 ด้านได้แก่ ด้านกระบวนการบริหารจัดการ ด้านเครื่องมือและอุปกรณ์ ด้านโปรแกรมการทำงาน ด้านบุคลากรและด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า บุคลากรทางการศึกษามีความคิดเห็นการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาภาพรวม อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 3.67 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ผู้อำนวยการโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาอื่นๆ มีความคิดเห็นการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ด้านกระบวนการบริหารจัดการ อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 3.82 รองลงมาคือ ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ค่าเฉลี่ย 3.69 ด้านโปรแกรมการทำงาน ค่าเฉลี่ย 3.68 ด้านบุคลากร ค่าเฉลี่ย 3.59 และด้านเครื่องมือและอุปกรณ์ ค่าเฉลี่ย 3.56 ตามลำดับ และเมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 ที่มีต่อการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา พบว่า มีความคิดเห็นการบริหารงานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ไม่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to study and compare the opinions of management, information technology to study of a small school. In the educational area offices affiliated with the elementary district and population 2 Si SA KET samples used in research is the Director of the school. Teachers and other educational personnel of 325 people, a tool that is used as a query about the education ideas of information technology management education based on the scope of processes, including the top 5 management management tools and equipment the programs check box.Runs The personnel and technology to analyze the data to find the frequency set per cent, average and standard deviation. The research results showed that educational personnel opinions to management of information technology for education as a whole in a very class. 3.67 average when considering the side found that the Director of the school. Teachers and other educational personnel opinions to management of information technology to education in management processes. Average 3.82 second is information technology 3.69 average programmatic working an average of 3.68 personnel. Average 3.59 and the tools and equipment. Average 3.56 respectively and compared the opinions of the educational personnel of the small school. In the educational area offices affiliated with elementary Sisaket 2 zone towards the administration of information technology to study found that opinions on management of information technology for education. Do not differ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

This research aims To study and compare the opinion of management of information technology to the study of small schools. Under the Office of Primary Education and the two population samples used in this study. School Director Teachers and other education personnel totaling 325 instruments a questionnaire about the opinion of management, information technology for education. To the extent the administration process, five aspects of management. Tools and equipment The work program Human resources and information technology Data were analyzed by using frequency, percentage, mean and standard deviation results showed that educational opinion of management, information technology for education overall. In many aspects, the average was 3.67 when found. School Director Teachers and other education personnel. Opinion of management, information technology for education. Process Management At a high level, averaging 3.82, followed by information technology 3.69 on a work program, averaging 3.68 Personnel, average 3.59 and top equipment, averaging 3.56, respectively, and compared the opinions of educational personnel of the school. Small Under the Office of Primary Education District 2 on the management of information technology to study the opinion of management, information technology for education. No difference

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is To study and compare the views of information technology in education administration in schools is small. Under the office of education, Si SA ket, designated 2.The school principal, teachers and other educational total 325 people. The instrument used was a questionnaire about the study of administration of information technology to education, based on the scope management 5 roles:The tools and equipment, in functional programming, personnel and technology. Data were analyzed by frequency, percentage, mean and standard deviations.At a high level, mean 3.67 concerning that the school principal, teachers and other educational The management of information technology for education. The management process at a high level, mean 3.82 followed by information technology, mean 3.69 in functional programming, mean 3.68 in personnel, and the average 3.59 tools and equipment. The average 3.56 respectively, and when the opinions of educational personnel of the small school. In the office of Sisaket educational service area 2 towards administration information technology to study found that