ให้เด็กเปรียบเทียบเส้นทางของตนเองกั

ให้เด็กเปรียบเทียบเส้นทางของตนเองกับเพื่อน จากนั้นครูจึงบรรยายเส้นทางอีกครั้งหนึ่ง ท้ายที่สุด ให้เด็กดูเส้นทางที่ครูวาดไว้แล้ว เพื่อให้เด็กตรวจคำตอบ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The kids compare their routes with friends. Then the teacher's lecture on the path again. Finally, children see a path that is already drawing teachers so kids answer.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Children to compare their own path with friends. Then I took another path narrative ultimately the children a path that teachers already drawn. The answer to the child

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Children to compare their path with friends. Then the teacher can describe directions again. Finally, the children watch the path teacher drew, so check the answers