-6.777 ตร.กม (-88.28 %) , -1.348 ตร

-6.777 ตร.กม (-88.28 %) , -1.348 ตร.กม (-17.56 %) และเครื่องหมาย “ลบ” หมายถึงการจำนวนลงของพื้นที่ ทั้งนี้เนื่องจากการศึกษาเป็นการนำรูปแบบการใช้ประโยชน์ที่ดินมาคาดการณ์ร่วมกับสมการถดถอย เท่านั้น ดังนั้นหากนำปัจจัยด้านอื่นๆที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงการใช้ประโยชน์ที่ดิน เช่น ด้านกายภาพ ด้านเศรษฐกิจและสังคม เป็นต้น เข้ามาทำการวิเคราะห์ อาจจะทำให้ผลลัพธ์ในการวิเคราะห์มีความถูกต้องแม่นยำมากยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-6.777 sq km (-88.28%),-1.348 sq km (-17.56%), and the "delete" means the amount of space this is because education is leading format for land utilization and forecasting with regression equation only. So if you put other factors that can affect land utilization changes such as economic, social and physical aspects, etc., to do the analysis may be made to the analysis results that are more accurate.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

-6.777 Sq. Km (-88.28%), -1.348 sq. Km (-17.56%) and "negative" refers to the amount of space. This is because education is the pattern of land use predicted with regression only if the other factors affecting changes in land use, such as the physical, economic and social, comes analyzed. May be the result of the analysis is more accurate.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

- 6.777 square km (- 88.28%), - 1.348 square km (- 17.56%) and mark "delete" refers to the number of the area. The study of the model of land use was predicted with regression.Such as the physical, social and economic. Etc. to analyze. Might be a more accurate analysis results in even more.