การวิจัยเรื่องนี้จึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาวิถีชีวิตชุมชนสำหรับการ การแปล - การวิจัยเรื่องนี้จึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาวิถีชีวิตชุมชนสำหรับการ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยเรื่องนี้จึงมีจุดมุ่งหมายเพ

การวิจัยเรื่องนี้จึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาวิถีชีวิตชุมชนสำหรับการเล่าเรื่องโดยใช้
แนวคิดสตอรีไลน์สำหรับนำเสนอค่านิยม 12 ประการ 2) พัฒนาภาพยนตร์สั้นโดยใช้แนวคิดสตอรีไลน์
สำหรับนำเสนอค่านิยม 12 ประการ 3) ศึกษาผลการรับรู้ที่มีต่อภาพยนตร์สั้นโดยใช้แนวคิดสตอรีไลน์
สำหรับนำเสนอค่านิยม 12 ประการ ผ่านวิถีชีวิตชุมชน 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อ
ภาพยนตร์สั้นโดยใช้แนวคิดสตอรีไลน์ สำหรับนำเสนอค่านิยม 12 ประการ ผ่านวิถีชีวิตชุมชน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to study the lifestyles of communities for 1) narrative by using.Story ideas for presentations, 12 other values of 2) develop short films using a concept story timeline.For the presentation of 12 other 3) values education awareness film short story ideas by using the timeline.For the presentation of 12 other values through community education, 4) way of life satisfaction of students per.Short films using a concept story timeline For the presentation of 12 other values through the lifestyle community.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research is intended to 1) examine community life for storytelling, using
the storyline for the values ​​12 the second) to develop a short film using the storyline
for the present values. 12 first 3) the recognition results on the short film using the storyline
for the present values ​​of 12 factors through lifestyle 4) satisfaction of students with a
short film using the Storm. Tree line 12 reasons for the present values ​​through community life.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
This research is aimed to 1) to study the community lifestyle for the narrative using.The storyline for the values 12 reasons 2) to develop a short film by using the concept of storyline.For the reasons presented values 12 3) to study the effects of perception towards short film by using the concept of storyline.For the present value 12 secondly, through the community 4) to investigate the satisfaction of the students.A short film by using the concept of storyline for the present value 12 secondly, through the community.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: