2.1 นักเรียนดูภาพใน SB หน้า 7 ครูแน

2.1 นักเรียนดูภาพใน SB หน้า 7 ครูแนะนำนักเรียนให้รู้จัก Tim เด็กชายในเรื่อง พูดเกี่ยวกับ Tim และอ่านคำศัพท์ในเรื่องพร้อมชี้ภาพประกอบ
2.2 ครูอ่านเรื่องให้นักเรียนฟังทีละประโยค และให้นักเรียนอ่านตาม
2.3 ให้นักเรียนฟัง CD 5 และให้นักเรียนอ่านพร้อมกัน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2.1 students see in SB page 7 teacher introduces students to recognize Tim's talk about boys and reading Tim's words, with a pointed illustration.2.2 teachers read a story, students listen to each sentence and read by students.2.3 the students listen to the CD and 5 students to read at the same time.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

See picture on page 7 SB 2.1 students, teachers introduce students to talk about Tim Tim boys in reading and vocabulary in the story with illustrations
2.2. Teacher reading to students by sentence. And let students read
2.3 CD 5 to students and students to read along the way.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2.1 students see the image in the SB page 7 teachers recommend the students know Tim boys in talking about Tim and read the vocabulary with the illustration of 2.2
. I read about the students hear one sentence and ask students to read the
2.3 students hear CD 5 and make students read together
.