ผลการวิจัยสรุปได้ว่า การบริหารวิชาก

ผลการวิจัยสรุปได้ว่า การบริหารวิชาการในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขตการศึกษา ๖ การปฏิบัติงานวิชาการ ด้านการนิเทศการศึกษา อยู่ในระดับปานกลาง แต่ขาดงบประมาณในการจัดทาเอกสารหลักสูตรเพื่อบริการครู-อาจารย์ ครู-อาจารย์ขาดความรู้ความสามารถในการนานวัตกรรมเทคโนโลยี ด้านคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสม คอมพิวเตอร์ช่วยในการเรียนรู้ไม่เพียงพอกับจานวนนักเรียน ขาดบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถเพื่อให้คาปรึกษาหรือนิเทศการสอน และไม่มีเครื่องมือที่มีคุณภาพในด้านการวัดผลและประเมินผล๔

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The results conclude that God's religious education in schools, academic management. The Department of education District 6 annual academic performance, academic education in the field of Visual communication medium, but lack the budget in the course to document service teacher Tamar-teacher of teachers-teachers lack full knowledge and innovation in computer technology applied in the teaching properly. Computer-assisted learning is not sufficient with the students were. Lack of personnel with the knowledge and ability to provide consultation or to supervise price and there are no tools in the field of quality measurement and evaluation 4.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study concluded that Scripture scholars in school administration. Department of Education, Region 6 academic performance. The Educational Supervision Is moderate But lack of funding for the preparation of documents for service programs - teacher. - Teacher lack of efficacy in the field of technological innovation. The computers used in teaching properly. Computer aided learning a disproportionate number of students. Lack of personnel with the skills to provide counseling or supervision of teaching. And no quality instruments in the field of measurement and assessment 4.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The results showed that Academic management in school general education ecclesiastical region 6 academic performance, the educational supervision in the medium.Teachers lack can in this innovative technology. The computer was used in teaching properly. Computer assisted learning is not enough with the number of students.And there is no quality tool in measurement and evaluation of 4.