ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายว่าสิ่ง

ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายว่าสิ่งของในข้อหนึ่ง
ทำไมจึงยกได้
และสิ่งของในข้อสองทำไมจึงยกไม่ได้ (เพราะสิ่งของในข้อหนึ่งมีน้ำหนักน้อยหรือเบา แต่สิ่งของในข้อสองมีน้ำหนักมากหรือหนัก)

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The teacher and student together discuss what's in one. Why is lifted. And what of the second why not lift (because of less weight or in one of the lighter, but what of the two heavy or heavier).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Teachers and students together to discuss things in one
, why not lift
and two articles on why it was not raised. (Because the one thing a little weight or light. But in the two articles is heavy or heavier).

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Teachers and students together to discuss things in one
why lift
and things in two why so งยก. (because of things in one's weight or light. But things in the two weighty or heavy).