ซึ่งส่งผลให้หลังการฝึกอบรมผู้นำสิ่ง

ซึ่งส่งผลให้หลังการฝึกอบรมผู้นำสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษาในครั้งนี้นักเรียนที่เข้ารับการฝึกอบรมมีทักษะในการเป็นผู้นำสิ่งแวดล้อมหลังการฝึกอบรมมากกว่าก่อนการฝึกอบรม ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการพัฒนากิจกรรมฝึกอบรมผู้นำสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น โดยใช้กระบวนการฝึกอบรมทำให้นักเรียนที่เข้ารับการฝึกอบรมมีทักษะการเป็นผู้นำที่ดีมีความสามารถในการที่จะทำให้องค์กรดำเนินไปอย่างก้าวหน้าและบรรลุเป้าหมาย โดยการใช้อิทธิพลเหนือทัศคติ และการกระทำของผู้อื่น รวมทั้งการกำหนดแนวทางหลักที่มีเป้าหมายที่ชัดเจนสามารถวางแผนสร้างระบบให้มีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นไปตามแนวคิดทฤษฎีของ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

That resulted after the training of environmental leaders in the secondary school students to receive training in leadership skills, environmental training, rather than after the first training session, which shows how the development of leadership training activities on environmental education in high school. Amphoe Nam Phong province Khon Kaen using the training process allows students to receive training with good leadership skills with the ability to make the Organization conducted ahead and achieve the goal. By using their influence over the offer and action concepts of others as well as to define the main guidelines that clearly aims to create an effective system planning. Which is based on the theoretical concept of?

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

As a result, the environmental leadership training in secondary schools, the students who received training in leadership skills, environment after training than before training. This suggests that the development of environmental leadership training in high school district, Khon Kaen Province. The process of training the students who trained with good leadership skills with the ability to make continued progress and achieve organizational goals. By using influence over attitudes. And the actions of others The determination of the main goals is to build a system to be effective. Which is based on the concept of the theory.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Which results in later training leaders in this environment in the secondary school students take training skills in leadership training environment after than before the training.Nam Phong, Khon Kaen. Using the training process the students of the trainees have good leadership skills have the ability to make the organization go progress and achieve the goal.And the actions of others. As well as guidelines, whose main goal can plan created a system to be effective. According to the theory of