 โครงงานแสดงให้เห็นถึงความคิดริเริ

 โครงงานแสดงให้เห็นถึงความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการนำไปประยุกต์ใช้
 โครงงานแสดงให้เห็นถึงความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ แต่นำไปประยุกต์ไม่ได้
 โครงงานบางส่วนมีความรู้แปลกใหม่จากเดิม

 โครงงานที่มีผู้ทำอยู่แล้ว โครงงานคล้ายกับสิ่งที่มีคือทำมาแล้วข้อความคาดการณ์สอดคล้องกับปัญหา และความสัมพันธ์หรือความเป็นเหตุเป็นผลอย่างชัดเจน
 ข้อความคาดการณ์สอดคล้องกับปัญหา และแสดงความสัมพันธ์หรือความเป็นเหตุเป็นผล แต่ไม่ชัดเจน หรือมีบางส่วนไม่ถูกต้อง
 ข้อความคาดการณ์สอดคล้องกับปัญหา แต่ไม่แสดงความสัมพันธ์ หรือความเป็นเหตุเป็นผล
 ข้อความคาดการณ์ไม่สอดคล้องกับปัญหา
 มีการศึกษาหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปัญหา จากแหล่งการเรียนรู้ที่น่าเชื่อถือหลายแหล่งได้ชัดเจน และครอบคลุม
 มีการศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปัญหา และแหล่งการเรียนรู้แต่ไม่ครอบคลุม
 มีการศึกษาหาข้อมูลที่เกี่ยวกับปัญหาเพียงบางส่วน

 มีการศึกษาหาข้อมูลแต่ไม่สอดคล้องกับปัญหา
 มีการนำเสนอ และจัดทำเป็นขั้นตอนที่สมบูรณ์ และมีความชัดเจน
 มีการนำเสนอ และจัดทำเป็นขั้นตอนที่สมบูรณ์ และมีความ ชัดเจน แต่รูปเล่มรายงานไม่ถูกต้อง
 มีการนำเสนอ และจัดทำเป็นขั้นตอน การจัดทำข้อมูล และแปล

 ความความหมายถูกต้อง แต่ไม่สมบูรณ์และชัดเจนพอ
การจัดทำข้อมูลไม่ถูกต้องและไม่มีความชัดเจน
 ออกแบบการทำโครงงานสอดคล้องกับความคาดการเลือกใช้อุปกรณ์ และการดำเนินโครงงาน และเหมาะสมทำได้สำเร็จอย่างสมบูรณ์
 ออกแบบการทำโครงงานสอดคล้องกับข้อความคาดการณ์ และใช้อุปกรณ์ และดำเนินโครงงานได้เหมาะสมทำได้สำเร็จบางส่วน
 ออกแบบการทำโครงงานสอดคล้องกับข้อความคาดการณ์เลือกใช้อุปกรณ์ และดำเนินการทำโครงงานเหมาะสม แต่ไม่สำเร็จตามที่กำหนด
 ออกแบบการทำโครงงานสอดคล้องกับข้อความคาดการณ์แต่เลือกใช้อุปกรณ์ และการดำเนินโครงงานไม่เหมาะสมหรือไม่ถูกต้อง
 มีการวางแผนการทำงานเป็นระบบ แสดงการทำงานครบทุกขั้นตอน
 มีการวางแผนการทำงานเป็นระบบ แสดงการทำงานครบทุกขั้นตอน แต่ไม่เป็นระเบียบเรียบร้อย
 มีการวางแผนการทำงานเป็นระบบ แต่แสดงการทำงานไม่ครบทุกขั้นตอนและไม่เป็นระเบียบเรียบร้อย
 มีการวางแผนการทำงานเป็นระบบ และแสดงการทำงานไม่ครบทุกขั้นตอนและไม่เป็นระเบียบเรียบร้อย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

 project illustrates the creative initiatives and applications  project demonstrated creativity, but not applied.  project some strange new knowledge from the original. work with those already made. Layout is similar to what is done in accordance with the conjecture and relationship problems or reasonableness the effects clearly.  text forecast corresponds to the problem and show relationships or reasonableness the effects but are not clear or are partially incorrect.  conjecture is consistent with problems, but does not show the relationship or reasonableness the effects.  conjecture does not correspond to the problem. study seeking information related to the issue. Learning from the source reliable multiple sources clearly and cover. study data related problems and learning resources, but does not cover.  study seeking information about only some of the issues.  study seeking information, but does not correspond to the problem.  is presented and documented procedures that are clear and complete. with the presentations and make a complete step, and it is clear but the picture books, the report is not correct. is presented and documented procedures and data translation. ability meaning is correct, but not complete and clear enough. The information is not correct and unclear. design made in accordance with the project expected to utilize the equipment and operations and to optimize success completely.  design made available consistent with the conjecture and use devices and perform the appropriate project a partially successful.  design do layout corresponds to the text forecasts choose equipment and perform the appropriate project, but without success, as defined. design made available consistent with the conjecture, but choose to use the equipment and perform work unsuitable or incorrect. is planning to work as a system. Show every step. is planning to work as a system. Show every step but do not tidy. is planning to work as a system, but does not show every step and is not tidy. work planning system is not working and shows every step and is not tidy.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

 project performance reflects the creativity and the application. project performance reflects the creativity, but applied. project some new knowledge from the original. project who do. The project is similar to what is done in accordance with the Euler problem. And the relationship or causality. conjectures. In accordance with the problems. And show the relationship or causality, but not clear or have some wrong. conjectures. In accordance with the problems, but show no relationship or causality? conjecture. Not in accordance with the problems. is studied for information related to the problem. From reliable sources, learning resources clearly, and covers., education information related to the problem. And learning resources but not covered. has studied the problems only partially. has studied but not in accordance with the problems., presentation and preparation steps are complete and are clear., presentation and preparation steps are complete and are clear, but the book report illegal., presentation and preparation process, accounting information and translation., meaning correctly, but not complete and clear enough.Accounting information is invalid and no clear. design project work in accordance with the expectation, equipment selection and project work and appropriate succeeded completely. design project work in accordance with the Euler and used equipment and project work suitable succeeded some. design project work in accordance with the Euler equipment used Operations and projects, but failed as the proper design project work in accordance with the conjecture, but choose to use equipment. The project work is inappropriate or incorrect. were planning to work as a system. Display functions in every step. were planning to work as a system. Display functions in every step. But at sixes and sevens. is placed.