สรุปผลการวิจัย จากการวิเคราะห์ข้อมู

สรุปผลการวิจัย
จากการวิเคราะห์ข้อมูลปรากฏผลดังนี้
1. ผลการเปรียบเทียบความสามารถทางการพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังการสอนพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับการให้ข้อมูลย้อนกลับของเพื่อนร่วมชั้น พบว่านักศึกษามีระดับความสามารถทางการพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษหลังการทดลองสูงขึ้น จากระดับผ่าน เป็นระดับดีมาก
2. ผลการเปรียบเทียบความวิตกกังวลในการพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังการสอนพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้กระบวนการกลุ่มร่วมกับการให้ข้อมูลย้อนกลับของเพื่อนร่วมชั้น พบว่านักศึกษามีความวิตกกังวลในการพูดนําเสนอเป็นภาษาอังกฤษหลังการทดลองลดลง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Summary of the research results. From data analysis to appear in these results. 1. comparative effects of speech presented in English. Before and after school, speaks English presentation using Group process in conjunction with the back of a classmate. I found that the proficiency level students to speak English and offer a higher trial. From a very good level is level. 2. comparison of performance anxiety in spoken presentations are in English. Before and after school, speaks English presentation using Group process in conjunction with the back of a classmate. Found that students with anxiety in the presentation speech in English after the experiment decreased.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The findings
from this study were as follows.
1. Results are presented as the ability to speak English. Before and after the talk presented in English by a group process with a feedback of classmates. Found that the students' level of proficiency in oral presentation in English was higher up from the past are very good.
2. The comparison concerns to a presentation in English. Before and after the talk presented in English by a group process with a feedback of classmates. The students are anxious to speak the English after the presentation of the experimental reduced.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The results from the data analysis, the results indicated as follows:

1.Comparison of the ability to do say accidently take offered in English. Before and after speaking to offer English by group process with the back of his classmates.From level through a very good level
.2.The comparison of speech anxiety presented in English. Before and after speaking to offer English by group process with the back of his classmates.
.