บทที่ 3วิธีดำเนินการโครงงานคณิตศาสต

บทที่ 3
วิธีดำเนินการ

โครงงานคณิตศาสตร์ เรื่องการ์ดช่วยชีวิตพิชิตฟังก์ชันและระบบจำนวนจริง
การดำเนินการของคณะผู้จัดทําได้ดําเนินการตามขั้นตอนดังนี้
1. ปรึกษากับสมาชิกภายในกลุ่มผู้จัดทำเพื่อพิจารณาถึงสาเหตุของปัญหา จุดประสงค์และแนวทางการแก้ไขโดยจะจัดทำออกมาในรูปแบบของเกมภายใต้ชื่อการ์ดช่วยชีวิตพิชิตฟั่งชั่นและจำนวนจริง
2. นำโครงงานที่จะจัดทำไปนำเสนออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ซึ่งท่านก็ให้ความคิดเห็นว่าโครงงานชิ้นนี้มีรูปแบบแตกต่างออกจากไปโครงงานแบบเดิม ซึ่งมีการนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์และน่าจะสามารถเข้าถึงผู้ศึกษาได้โดยตรง ผ่าการเล่นเกมที่มีจุดสนเด่นน่าสนใจ และสมควรศึกษาโครงงานชิ้นนี้
3. ทางกลุ่มได้แบ่งกันจัดหาข้อมูล หาโจทย์ปัญหาที่เกี่ยวของกับระบบจำนวนจริงและเนื้อหาฟังก์ชันบางส่วน วางแผนดำเนินเรื่อง
4. ลงมือทำตัวเกมตามที่ได้ออกแบบไว้
5. ทำการตรวจสอบชิ้นงานโดยการทดลองเล่นกันภายในกลุ่ม หลังจากที่ตรวจสอบเรียบร้อยแล้ว ทางกลุ่มก็ได้นำเสนอเกมสำเร็จ ไปให้เพื่อนๆบางส่วนทั้งในห้องและในรดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 บางส่วนได้ทดลองเล่นเพื่อตรวจสอบจุดบกพร่องของเกม และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับเกมนี้และจุดบกพร่องของเกม จากนั้นก็ได้นำข้อเสนอแนะดังกล่าวไปแก้ไขโครงงานให้ดียิ่งขึ้น และปรับปรุงจุดบกพร่องทั้งหมด
6. นำเกมการ์ดช่วยชีวิตพิชิตฟั่งชั่นและจำนวนจริง
ให้อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานทดลองเล่นเพื่อตรวจสอบ และปรับปรุงในส่วนของเนื้อหาที่ยังไม่สมบูรณ์และนำมาแกไขอีกครั้ง
7. เมื่อได้ชิ้นงานที่เป็นเกมฉบับสมบูรณ์ที่มีเนื้อกาเหมาะสมแล้วจึงนำไปให้เพื่อนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยได้รับความร่วมมือจากเพื่อนทดลองเล่นจริง โดยก่อนอื่นให้ใบความรู้ในการศึกษาและแบบทดสอบที่ทางกลุ่มได้จัดทำขึ้นมา และให้ทดลองเล่น โดยเมื่อเล่นจนจบให้ทำแบบทดสอบครั้งนี้อีกครั้งหนึ่ง และให้ทำแบบประเมินเพื่อรับฟังปัญหาและจุดบกพร่องของเกม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The method of the 3


Mathematics Project The card save conquer the function and operation of the real number system
NC has taken steps as follows:
1.The method of the 3


Mathematics Project The card save conquer the function and operation of the real number system
NC has taken steps as follows:
1.Consult with the members within the group adopted to determine the causes of the problem. The purpose and the way to solve the set out in the form of the game under the name card save พิชิตฟั่ง and real numbers
2.The project to prepare to make a presentation project. Which he comments that this project has a different style from the traditional to the project3. The group split supply information. Find the problems related with the real number system and content of partial function planning proceeds in
4. Action game based on designed
5.The inspection by the experiment played within the group. After checked out. The group also presented the game successfully. To some friends in both and in water with grade 4.And give a suggestion about this game and the weaknesses of the game. Then they bring such suggestions to solve the project better. And improve the defects of all
.Cut through playing games with point pine dominant interesting. And should study this project!6. The card game saved conquer ฟั่ง and real numbers
for project work try to check. And improvement in the content of the immature and bring you solve again
7.When a piece of meat with the appropriate game and returned to friends at the students 4 the cooperation from friends play.