การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงบประม การแปล - การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงบประม อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู จำแนกตามสถานภาพ ประสบการณ์ในการทำงาน ขนาดสถานศึกษา และประมวลปัญหาและข้อเสนอแนะในการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ในสถานศึกษา เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นผู้บริหารและครู จำนวน 135 คน โดยเครื่องมือในการวิจัยเป็นแบบสอบถามซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .95 วิเคราะห์ข้อมูลโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การทดสอบค่า (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to study and compare the results-oriented budget management based on strategies in education. Educational area offices affiliated with elementary Phuket, according to the opinion of the directors, executives and teachers. Classification based on marital status. Experience in processing large work and education problems and suggestion on management of the budget, according to the results-oriented strategies in education. Collect data from a sample of which is the management and teachers. 135 people with tools to research a questionnaire that is certainty equivalent to .95 data analysis by computer program finished. Statistics that are used to analyze the data, including the frequency (Frequency), the percentage value (Percentage) average (Mean) and standard deviation (Standard Deviation) test value (t-test) is a one-way analysis of variance (One-Way ANOVA)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research aims To study and compare the administrative budget focused portfolio strategy in schools. Primary Educational Service Area Office, Phuket. Based on the feedback of administrators and teachers. BY status Work experience Measuring education And processing problems and suggestions on administrative budget focused portfolio strategy in schools. Collected data from a sample of 135 people, teachers, administrators and research tool is a questionnaire with the reliability of. 95, analyzed by a computer program. The statistics used for data analysis were frequency (Frequency), percentage (Percentage) Average (Mean), standard deviation (Standard Deviation) test (t-test) analysis, ANOVA (One-Way. ANOVA)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of this research is To study and compare the performance-based budgeting strategy in schools. Under the office of education in According to the opinion of the administrators and teachers.Work experience, school size and processing problems and suggestions for management strategic performance based budgeting in schools. Data, which is the number of 135 administrators and teachers.Equal.95 analyzed by a computer program. Statistical analysis for frequency (Frequency) percentage (Percentage) mean (Mean) standard deviation. (Standard Deviation) test value (t-test).(One-Way ANOVA).
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: