อนาคตฉันอยากเป็นครู ฉันรักในอาชีพนี

อนาคตฉันอยากเป็นครู ฉันรักในอาชีพนี้ เพราะอาชีพนี้เป็นอาชีพที่สุจริต และมีการช่วยสอนผู้อื่นได้รับรู้ข้อมูล ให้คำปรึกษาแก่หลายๆคน ถึงแม้มันจะต้องเรียนสูง ต้องขยัน แต่ฉันก็มีความพยายามกับมัน อยากทำ อยากจะเป็น อยากจะทำตามความฝัน

อนาคตฉันอยากเป็นคนเขียนโปรเเกรม อยากจะทำงานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เพราะมันเป็นอะไรที่ผมชอบเเละสนใจมาตั้งเเต่เด็ก เพราะคอมพิวเตอร์สามารถทำอะไรอย่างที่คิดจินตนาการออกมาได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะทำการตัดต่อรูปสร้างหนังทำเอฟเฟคอะไรต่างๆ เเละที่สนใจที่สุดคือในด้านโปรเเกรม

เพราะฉันเป็นคนที่ชอบให้คนอื่นได้รับความรู้จากฉัน และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้สามารถเป็นคนดีของสังคม ครูเป็นอาชีพหนึ่งที่มีเกียรติ น่าภาคภูมิใจ ครูเป็นอาชีพที่สามารถสร้างคนที่มีความรู้น้อยให้ได้รับการศึกษาเพิ่มพูนขึ้น สามารถนำความรู้ไปเพิ่มเสริมประสบการณ์ในอนาคตได้ เราคนเดียวสามารถให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนไม่รู้กี่คนกี่รุ่น ที่ผ่านการสอนของครู แล้วทำให้รู้สึกว่าการทำตัวให้เป็นครูที่ดีมันไม่ยากอย่างที่คิด ทำให้ฉันมีความคิดที่อยากจะเป็นครูมากยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 1:

将来は教師になりたいです。この職業は、正直な職業であるのでこの仕事が大好きし、他人に教える、助言については多くの人々 を知るために役立ちます。高校は、勤勉である必要がありますが、私はまだそれを行うようこととなります。夢に従ってくださいしたいと思います
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将来小説家になりたいです。コンピューターは何もすべてのファンタジーを行うことができますので、子供の頃から興味を愛し何かであるので、コンピューター上で動作したいと思います。関心は、プログラムと
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私は他に好きな人の人々 私の知識を取得し、毎日適用することができます生活社会の善良な人々 をすることができます。先生は、プロの 1 つの名誉と誇りに思っています。知識は、将来の経験を強化するために適用できます。我々 は一人で子供たちを教育することができます、学生かわからない人がいかに多く、先生の指示のバージョン数が渡されるし理にかなって、良い先生だ想像しにくい。

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 2:

私は先生になりたい未来 私はこの仕事を愛して 信仰告白として職業。教育と知り合いになるために他人を助ける。多くの人々にカウンセリング。それは、高校ではありませんが、私はそれについて勤勉であることを試みた、私は夢に従うことを望んでされたくないが。将来私がプロ部門になりたい。それは私が好きなものであるので、私は、コンピュータ上で動作するようにしたいが、子供たちが興味を持っていた。コンピュータは私がすべてであると想像何かを行うことができますので。それは何か異なる効果を行い、フィルムを編集するのかどうか。プロ部門の中で最も興味を持っていた。私は人々が私を知って取得したいので。そして、社会の良いことができ、日常生活の中で適用することができます。先生は少しの知識を持つ人を作ることができる職業として1誇りに教師がますます研究されてきた、高貴な職業です。将来的には経験を強化するための知識を適用します。我々は一人でどれだけの人、どのように多くの世代の学生を知っているための知識を提供することができます。教育を通じて それは彼らが、良い先生を持っているあなたが考えるように、それは難しいことではありませんという意味があります。私はさらに、教師になりたいか分からない。

ผลลัพธ์ (ญี่ปุ่น) 3:

私には、将来教師i愛このキャリアでこの職業です。このため、キャリアの中で誠意とは教えることの他の人々を知っているという情報にアドバイスを他の人々も、ハードワーク、が、私はする必要があり高学校でしたがしようとしましたするとするためには、私は夢に

私は将来にしたいรเเกは、大臣のコンピュータ上に、私は、個々の子に私のいつもの興味はあなたのコンピュータは何もしてすることができないためのようですので、作業をします。 と思っていましたがすべてして想像してみてます。、最も興味深いことรเเก
上部キャビネットにある
私は知識の他の人々から取得するのが好きだった人はいたので。 と私は、先生のキャリア、名誉に誇りに思っていた一つには、社会の良い人が日常生活で使用することができでは、知識を今後の当社の環境を改善することができます。 一つ学生を教育するためには、教師の指導をしてから、先生は良い方であると考えていることは困難と思うしていないことのいくつかのモデル人の数を把握していないことができます。