Mathematics content, mainly concerning calculation and memorize formulas. Article needs to understand better which is quite difficult to recognize, particularly the need to use a logical cause and effect and to refer to the definition in the article, such as "and" or "(∧) (˅)", "If ..., then ...", (→) (↔) "and the" negation of the praphot (~) ", the Working Group saw that the.Notrong. it's interesting that the logical and likely find it a trace and collect data about the logical framework was found "Logic Game: game development skills and logical thinking is." Prepared by students. School of Sciences khanu kamphaeng Phet The media project presents a logical story coming out in the form of games, which is something new, using Microsoft Excel to create the game. Faculty who make believe that this project can be beneficial if it creates, in the form of an online game is so simple and easy to publish and access using Macromedia Dreamweaver and JavaScript language program which is a program that is widely known and therefore created the game up using the name "Fun Game" Logic game, adapted, and evolved from the Japan game, called the game "Ken-Ken" modified to fill up your praphot the truth. Instead of numbers, and use praphot instead of the logical addition to delete. Multiplication and Division that is filled up to the fact that it is actually a "T" and the fact that the "F" in the table of results arising from the praphot will have to give up the truth is true only. Purpose to offer content in a logical easy-to-understand game format. Born in game play and fun is not boring. To learn to use the pawns can be registered..The device.Notebook computer. How to perform the task.1.1 the establishment of the project group, consisting of three members, who. 1.2 study math and structure the work, for example, the math project. 1.3 study topics for various project interests and meeting to select the topic you want to study the topic by faculty who make media studies option is a combination of Ken-Ken to come cause; The concept of teaching and learning materials and games in a different thought process and bring the game to build on JavaScript for easy use. 1.4 jointly planned and set guidelines operation in conjunction with a teacher Advisor, project on the study of knowledge, in addition to various books related to that content. Find information about Ken-Ken and the style of play rules Ken-Ken research knowledge about the truth of logical praphot in order to make the concept work will be required to design a game about diverse dispersed and education programs and to generate a JavaScript game actions by delegating duties, members successfully. Conduction, validation of the game again, and then taken to the teachers, consultants, experts, and validation. 1.5 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้ 1.6 รวบรวมผลที่ได้จากการดำเนินการมาวิเคราะห์และสรุปผล 1.7 ประชุมอภิปรายปัญหาต่างๆ ที่พบและนำเสนอโครงงานต่อครูที่ปรึกษาโครงงานเพื่อขอคำแนะนำ1.8 ปรับปรุงและแก้ไขข้อผิดพลาดรวมถึงประเมินผลโครงงาน 1.9 จัดทำรายงานแล้วนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงานอีกครั้งเพื่อตรวจสอบความเรียบร้อย 1.10 จัดทำรายงานฉบับสมบูรณ์ผลที่ได้รับในการทำโครงงานครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับตรรกศาสตร์ออกมาในรูปแบบเกมที่เข้าใจง่าย เกิดความสนุกสนานในการเล่นเกมและไม่น่าเบื่อ ทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ไว สามารถจดจำนำไปใช้ได้จริง โดยการนำเกม Fun Logic game มาสร้างโดยใช้ภาษา JavaScript บนโปรแกรม Macromedia Dremweaver ทำให้สะดวกในการเล่นเกมและมีความน่าสนใจ ส่งผลให้เกิดการคิดอย่างเป็นระบบตามกระบวนการทางคณิตศาสตร์ อีกทั้งยังได้นำความรู้ที่ได้จากการเรียนในห้องเรียนมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อบุคคลอื่นและการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ คณะผู้จัดทำได้นำเสนอผลการดำเนินงาน โดยแบ่งออกเป็นดังนี้ 1. เกม Fun Logic game1.1 การออกแบบตารางเกม Fun Logic game 1. ศึกษาวิธีการเล่นเกม Ken-Ken ให้เข้าใจอย่างละเอียดเพื่อนำมาปรับใช้ในการออกแบบตารางเกม ลงค่าความจริงโดยที่ไม่กำหนดขอบเขต โดยมีค่า T และ F ที่เท่ากัน 2. กำหนดขอบเขต ตัวเชื่อมประพจน์และค่าความจริงของประพจน์3. กำหนดขอบเขต ตัวเชื่อมประพจน์และค่าความจริงของประพจน์ จนครบทั้งตาราง 3.1 ลบค่าความจริงของตารางออกทั้งหมด จะทำให้เราได้ตารางเกม Fun Logic game ตามต้องการ 3.2 จากนั้นทดสอบตารางเกมโดยให้สมาชิกในกลุ่มลองเล่นเกม ซึ่งจะต้องได้ผลลัพธ์ในการเติมค่าความจริงเพียงแบบเดียวเท่านั้น 3.3 ปรับปรุงแก้ไขตารางเกมหากมีข้อผิดพลาด แล้วให้สมาชิกในกลุ่มและครูที่ปรึกษาตรวจสอบความถูกต้องอีกครั้ง 1.2 กติกาและวิธีการเล่นเกม Fun Logic game1. ในเกม Fun Logic game การเล่นจะมีเครื่องหมายของประพจน์ ดังนี้ “และ (∧)” “หรือ (∨)” “ถ้า…แล้ว(→)” “ก็ต่อเมื่อ (↔)”และ“นิเสธของประพจน์(~)”2. ในแต่ละตารางจะต้องลงค่า T และ F เท่านั้น 3. ในแต่ละตารางจะต้องมีค่าของ T และ F ที่เท่ากันทั้งในแถวแนวนอนและแถวแนวตั้งจึงจะถูกต้องตามกฎกติกา โดยจะมีการกำหนดไว้ ดังนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..