2.5.สถานการณ์ทางการพูดทฤษฎีของการเรียนรู้คือประเภทของพฤติกรรม ทฤษฎีนิส การแปล - 2.5.สถานการณ์ทางการพูดทฤษฎีของการเรียนรู้คือประเภทของพฤติกรรม ทฤษฎีนิส อังกฤษ วิธีการพูด

2.5.สถานการณ์ทางการพูดทฤษฎีของการเร

2.5.สถานการณ์ทางการพูด
ทฤษฎีของการเรียนรู้คือประเภทของพฤติกรรม ทฤษฎีนิสัยการเรียนรู้ ในวิธีการนี้ทุกรายการคำศัพท์และไวยากรณ์จะนำเสนอและการปฏิบัติในสถานการณ์
2.6. องค์ความรู้
วิธีการนำเสนอองค์ความรู้การสงเคราะห์เพื่อวิพากษ์วิจารณ์คุณลักษณะพฤติกรรม ของการมองเห็น
เป็นผลมาจากความรู้ความเข้าใจจิตวิทยา และภาษาศาสตร์
2.7. ส่งผลต่อ-เห็นอกเห็นใจ
วิธีการเน้นการเคารพในบุคคล และความรู้สึกของบุคคล เกิดเป็นปฏิกิริยากับ วิธีการฟัง พูดและปรับเปลี่ยนวิธีการที่ขาดการพิจารณาอารมณ์ในวิธีการนี้ การเรียนภาษาต่างประเทศจะมองว่าเป็นการรับรู้ของตนเองในด้านกระบวนการ
2.8.ความเข้าใจตามวิธีการ
วิธีการสร้างความเข้าใจจากการฟังเป็นสิ่งสำคัญมากและจะช่วยให้ การพูด การอ่าน และการเขียน เพื่อพัฒนาขึ้นเองตลอดเวลาให้เงื่อนไขที่เหมาะสม ซึ่งมีความคล้ายคลึงกันระหว่างภาษาแรกและภาษาที่สอง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2.5. financial situation say.Theory of learning is a type of behavior. Theory of learning habits in this method, a foul vocabulary and grammar will be presented and the practical situation.2.6. knowledge.How to offer cognitive relief to criticize the behavior of features visible.As a result of cognitive psychology and Linguistics 2.7. impact-compassion.How to emphasize respect for the person and the person's feelings. Born as a reaction to how to listen, talk, and modify the way in which the lack of consideration in this method. Foreign language learning is seen as an acknowledgment of their own in the process.2.8. an understanding along the way.How to build understanding from listening is very important and will help. Speaking, reading and writing, at any time, to develop more appropriate conditions. Where are the similarities between first language and second language.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2.5. The situation of speech
theory of learning is a type of behavior. Habit learning theory In this way, all the vocabulary and grammar is presented and practiced in the
2.6. Cognitive
approach to cognitive behavioral attributes relief to criticize. Of vision
as a result of cognitive psychology. Linguistics and
2.7. Impact - compassionate
approach emphasizes respect for the individual. And a sense of personal There was a reaction to the way you speak and modify how the lack of emotion in this way. Learning a foreign language is seen as a recognition of their own in the process
2.8. Understanding how to
approach an understanding of listening is very important and will help speaking, reading and writing to develop their own. always provide proper conditions The similarities between first language and second language.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: