การวิเคราะห์ข้อมูลนั้น ผู้วิจัยนำผลการศึกษาปัญหาและความต้องการในการใช้ การแปล - การวิเคราะห์ข้อมูลนั้น ผู้วิจัยนำผลการศึกษาปัญหาและความต้องการในการใช้ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิเคราะห์ข้อมูลนั้น ผู้วิจัยนำผล

การวิเคราะห์ข้อมูลนั้น ผู้วิจัยนำผลการศึกษาปัญหาและความต้องการในการใช้แหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น โดยใช้แบบสอบถามแบบมีโครงสร้าง แล้วนำมาวิเคราะห์เนื้อหา โดยการศึกษาข้อมูลในครั้งนี้ผู้วิจัยจะศึกษาความสอดคล้องกันของข้อมูลซึ่งนำมาสู่ข้อคำถามในการสร้างเครื่องมือที่ใช้ศึกษาเพื่อพัฒนาแนวทางการจัดแหล่งเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น โดยใช้เทคนิคเดลฟายในระยะที่ 2 ต่อไป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
An analysis of the data. Researchers release study results, problems, and needs to use its scientific and technological learning of people with low vision to see. Using structured questionnaires, and then analyze the content by understanding this time researchers will study the consistency of the information that led to the question text in the creation of educational tools used to develop guidelines to manage scientific and technology learning source for people with low vision to see. Using this technique, the term lafai 2 update next.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Analysis of the data; The research led to a study of problems and needs of scientific and technological resources of individuals who are visually impaired. Using a structured questionnaire Then analyze the content The data in this study, the researchers will study the consistency of the data, which led to the question of creating the tools used to develop guidelines on the learning of science and technology for individuals with. visually impaired Using the Delphi technique in Phase 2.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Analysis of the data. The study of the problems and needs of the use of learning resources in science and technology of individuals with disabilities. Using a structured questionnaire, and analyzed the content.The data for this research will study the consistency of information which led to the คำถามใน creation tool used to study to develop guidelines for the management of learning resources in science and technology for individuals with defects.The groove in sight.Using the Delphi technique in the 2 next.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: