แดง การศึกษาระบบใหม่เป็นระบบที่เหมา

แดง การศึกษาระบบใหม่เป็นระบบที่เหมาะ และยืดหยุ่นให้กับการศึกษาเชิงสร้างสรรค์ค่อนข้างมาก เพราะการศึกษาไม่ได้จำกัดอยู่เพียงในห้องเท่านั้น นอกจากนี้ มาตรา 12 ยังเปิดโอกาสให้คนที่เข้ามาจัดการศึกษานั้นมีมากมาย หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นบุคคล ครอบครัว หรือสถาบันศาสนา และสิ่งสำคัญคือการศึกษาใหม่ตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 นั้นมีถึง 3 ระบบคือ การศึกษาในระบบโรงเรียน (Formal Education) การศึกษานอกระบบโรงเรียน (Non-Formal Education) และการศึกษาตามอัธยาศัย (Informal Education) และกฎหมายได้กำหนดให้ระบบการศึกษาทั้ง 3 ระบบสามารเทียบโอนการศึกษากันได้ นี่คือความยืดหยุ่น เป็นการลดความแข็งของระบบการศึกษา เพื่อให้เกิดสิ่งที่เรียกว่า "ความคิดริเริ่ม" และ "สร้างสรรค์"

นอกจากนี้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ยังมีสิ่งที่โดดเด่นมากคือในมาตรา 22 ที่เปลี่ยนความเชื่อและหลักการเกี่ยวกับผู้เรียนค่อนข้างมาก โดยเชื่อว่า ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้ ซึ่งหมายความว่าเราเชื่อในพลังแห่งการเรียนรู้ของผู้เรียน เชื่อในพลังแห่งการสร้างสรรค์ของแต่ละคน ซึ่งนับว่าเป็นความเชื่อที่ยิ่งใหญ่มาก ประการต่อมาเราเชื่อว่าผู้เรียนแต่ละคนสามารถพัฒนาได้เต็มศักยภาพของตัวเอง ได้ การศึกษาเชิงสร้างสรรค์จึงเป็นอีกทางเลือกหนึ่ง ซึ่งกฎหมายได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The new system, education system is a red that is flexible and creative education, with quite a lot. Because education is not limited to just the room only. In addition, section 12 Of the person, family or religious institutions, and it is important that the new studies. The National Education Act,RS 3. the system is 2542 (1999) education in the school system (Formal Education) education outside the school system (Non-Formal Education) and formal education (Informal Education) and law education system have been assigned to all three systems can be compared to transfer education together. Reducing the hardness of the education system in order to achieve what is called "originality" and "creative"
.
Also in the National Education Act of 1993. 2542 (1999) has the most striking is that in section 22 that changing the beliefs and principles about learning quite a lot by the trust that participants can learn and develop ourselves. Believe in the power of individual creativity, which is considered to be the greatest faith. The following reasons, we believe that each student can develop their own potential to the full., creative education is an alternative.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The new system is a system of red, ideal. And flexible to creative education quite a lot. Because education not only in limited. Furthermore, the article 12.Variety, whether an individual, family, or a religious and the important thing is a new study. National Education Act.Prof.2542 is to 3 system is education in the school system (Formal Education) Education (Non-Formal Education) and informal education (Informal Education) and the law has determined that the education system and 3 system can transfer studies.Reduce the hardness of the education system. To create what are called "originality" and "creative"
.
the National Education Act.2542 are very outstanding is in section 22 changing beliefs and principles about students quite a lot by believe students can learn. And self development.Believe in the power of the individual. It is believed that which is great. Secondly, we believe that the student each person can develop their full potential. Creative education is another option.