การศึกษาพิเศษทางด้านเทคโนโลยีมัลติม

การศึกษาพิเศษทางด้านเทคโนโลยีมัลติมีเดียฉบับนี้ เราศึกษาเรื่อง“การสร้างสรรค์วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ให้แก่สถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อย” มีจุดประสงค์เพื่อปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ปลูกฝังจิตสำนึกอันดีงาม และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยสอดแทรกเนื้อหาความรู้และทำการถ่ายทอดผ่านสื่อการสร้างสรรค์วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจถึงหลักการใช้ชีวิต เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้รับความรู้และสามารถใช้เครื่องมือที่ใช้ในการผลิตสื่ออินโฟกราฟิกได้ดี ดังนั้น จึงเกิดแนวความคิดในการถ่ายทอดความรู้ผ่านสื่อการสร้างสรรค์วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ให้แก่สถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย การเผยแพร่ "การสร้างสรรค์วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ให้แก่สถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อย" และการศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาวิจัยเชิงปริมาณ (Quantity Research) โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับความพึงพอใจในการรับชมวิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล ซึ่งกลุ่มเป้าหมายคือเด็กในสถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อยที่มีอายุระหว่าง 3 ปี - 15 ปี จำนวน 100 คน และนำมาทำการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล
จากผลการศึกษาพบว่า การเผยแพร่วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ให้แก่สถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อย ซึ่งมีกลุ่มเป้าหมายคือ เด็กในสถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อยที่มีอายุระหว่าง 3 ปี - 15 ปี จำนวน 100 คน แบ่งเป็นผู้ชาย 39 คน และผู้หญิง 61 คน จากผลของการประเมินความพึงพอใจทั้งหมดนี้สรุปรวมได้ว่ากลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจ ในวิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก ในระดับดี ซึ่งได้บรรลุตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย ดังนั้น วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เพื่อการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ให้แก่สถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อย จึงเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายและตรงตามวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้งไว้ ส่งผลให้วิดีโอด้วยเทคนิคอินโฟกราฟิก เรื่องนี้เป็นสื่อที่มีประสิทธิผล สามารถถ่ายทอดเนื้อหาเพื่อสร้างการรับรู้ และการปลูกฝังค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการแล้วด้วยความพึงพอใจให้แก่เด็กในสถานเลี้ยงเด็กยากจนบ้านครูน้อยได้ในระดับหนึ่ง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Special education technology, multimedia titles. Our study of "creative video infographic techniques. To instill the core values ​​of respect to Thailand 12 nursery poor Minority "is intended to instill the core values ​​of the Thailand 12th instill good. And can be applied in everyday life. Supplemented by knowledge content and broadcast media video creation techniques infographic. To strengthen knowledge Understanding the principles of life The audience will gain the knowledge and tools that can be used to produce better media infographic Thus was born the concept of the transfer of knowledge through creative video infographic techniques. To instill the core values ​​of respect to Thailand 12 nursery poverty House Minority Leader. The instrument used in this study include publishing "Creating a video infographic techniques. To instill the core values ​​of the Thailand 12th respects to the nursery broke Minority "and this study was to study quantitative research (Quantity Research) by analyzing data on the satisfaction of watching the video. Technical infographic Questionnaires were used to collect data. The target audience is children in the nursery broke Minority between the ages of 3 - 15 years and 100 people were analyzed, and the results
from the study found. Video releases infographic techniques. To instill the core values ​​of respect to Thailand 12 nursery poverty House Minority Leader. The targets Children in the nursery broke Minority between the ages of 3 - 15 years old of 100 people divided into 39 men and 61 women from the effects of aggregation satisfaction rating of all this was that the samples are satisfied. In the video infographic technique in which the goals of the research, so the video infographic techniques. To instill the core values ​​of respect to Thailand 12 nursery poverty House Minority Leader. It is appropriate for the target audience and meet the objectives that are set. The video infographic techniques. This is a media effectiveness. To broadcast content to build awareness. And instill core values ​​of the Thailand 12th, with preference given to children in poor homes, nursery teacher at a certain degree.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Special study on multimedia technology this edition. We study about "creative video techniques with their graphics. To cultivate the core values of the 12 reasons. The nursery teacher at to the poor. "12 secondly, cultivate consciousness of good, and can be applied in daily life. By implementing contents and the broadcast media creative video technique to promote knowledge infographicIn order to receive knowledge and can use the tools used in the production of media business graphics as well. Therefore, it is the concept of knowledge transfer through the medium of creative video with technical info graphics.12 reasons for poor nursery teacher at. The instruments used in this study were published "creative video with technical info graphics. To cultivate the core values of the 12 reasons.The study quantitative research (Quantity Research) were เกี่ยวกับความพึงพอใจ to watch the video, with technical info graphics. Questionnaires were used to collect data.3 years - 15 years of 100 people and tested data and conclusion
.The results showed that the published video with infographic techniques. To cultivate the core values of the 12 reasons. To the poor nursery teacher at. The is.3 years - 15 years of 100, divided into men and women 61 39 people. The result of all this satisfaction assessment summary that the job satisfaction. In the video, with technical info graphics at a good level.So the video technique info graphics. To cultivate the core values of the 12 reasons. To the poor nursery teacher at. It is suitable for target group and meets the intended location.This media, with effectiveness. Can convey the message to create a perception. Cultivating the core values of the Thai people and 12 reasons with satisfaction for children in the สถานเลี้ยงเด็กยากจน teacher at the
.