โรงเรียนประถมศึกษาในหลายประเทศที่ยากจนขาด<br>การเข้าถึงไฟฟ้า ในแอฟริกาใต้ซาฮาราเพียง 22%<br>ของโรงเรียนประถมมีไฟฟ้า ความเหลื่อมล้ํายัง<br>มีอยู่ในเทคโนโลยีและการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตระหว่างและ<br>ภายในประเทศที่มีโรงเรียนในชนบทมีโอกาสน้อยที่จะเป็น<br>เชื่อมต่อมากกว่าโรงเรียนในเมือง (รูปที่ 15)
การแปล กรุณารอสักครู่..
