ขั้นนำเสนอเนื้อหา1.ครูแจกใบความรู้ข

ขั้นนำเสนอเนื้อหา
1.ครูแจกใบความรู้ของสีทั้งหมดให้นักเรียน
2.ครูสอนนักเรียนอ่านพร้อมทั้งสะกดคำศัพท์ของสีต่างๆสีละ 2 ครั้ง
3.ครูให้นักเรียนอ่านออกเสียงและสะกดคำศัพท์เอง 1 ครั้ง
4.ครูสอนเกี่ยวกับคำถามที่ใช้ถามเกี่ยวกับสีและประโยคที่ใช้ตอบ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Presentation content
1. Teacher cards knowledge of colors, all the students
2. Teachers teach students to read and spell the vocabulary of colors each color 2
3. Teachers have students read aloud and spelling to 1.
4 times.Teacher asks questions about the use of colors and a sentence about the post



.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Step 1 content distribution, the teachers.
knowledge of all colors, the students
2. teachers, students read and spell the words of colors color twice
3. teachers, students read aloud and spell words themselves 1.
4.The question teachers ask about colors and sentences that answer



.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

advanced presentation content 1. A teacher gave the knowledge of color, all students
2. A teacher teaches the student read and spell a word of color color 2 times a
3. teachers, students read out their own sound and spell a word 1 times
4.a teacher asked a question about the color and a sentence about a reply