ตามที่สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระ

ตามที่สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้ดาเนินการตามยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๕ - ๒๕๕๘ ของกระทรวงศึกษาธิการตามนโยบายของคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ ๒๓ สิงหาคม ๒๕๕๔ และแผนการบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. ๒๕๕๕ - ๒๕๕๘ ที่มุ่งเน้นการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา ระดับอาชีวศึกษา และการฝึกอาชีพให้สอดคล้องกับตลาดแรงงานทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ โดยได้จัดทาโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพของศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนระยะเวลา ๔ ปี (พ.ศ. ๒๕๕๕ - พ.ศ. ๒๕๕๘) ซึ่งในปีงบประมาณ ๒๕๕๕ ได้กาหนดให้มีการดาเนินการจัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจังหวัด จัดทาหลักสูตรการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทา และให้มีศูนย์ฝึกอาชีพในทุกอาเภอเพื่อเป็นศูนย์กลางในการฝึก พัฒนา สาธิต และสร้างอาชีพให้ผู้เรียนและชุมชนอย่างครบวงจร

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

According to that agency to promote education outside the formal education system and is based on the strategic development of education of the Ministry of education, 2555-2558 BC. the policy of the Council of Ministers when the Government management plan August 23 2554 and Mainland BC-2558-oriented 2555 managing higher education level vocational education and vocational training, in accordance with the labour market both quantitative and quality. By Tamar project management education to provide professional development of the vocational training centre for the community 4-year period (2555-2558 BC), which in the fiscal year, together with the means to check to 2555. the establishment of vocational training centers, community, province. Arrange vocational education courses in order to repel the jobs and vocational training centers in all, adidas phoe to be centered on the development of demonstration and training, career building, and comprehensive community.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

According to the Bureau of Non-Formal and informal education was conducted by the Education Development Strategy 2555 - 2558 of the Ministry of Education policies of the Cabinet on August 23, 2554, and the administration's plan. Prof. 2555 - 2558 focused on higher education. VOCATIONAL And vocational training in line with the labor market, both in quantity and quality. Prepared by education programs for professional development of vocational training centers, community four year period (2555 - 2558) in fiscal year 2555, which defines the operation of vocational training centers. Community To prepare for the career education courses are unemployed. And a vocational training center in each district as a center for training and career development, demonstration, learners and the community fully.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

According to the office the non-formal and informal education has been executed according to educational development strategy.2012 - intensive), Ministry of education policies by the cabinet on 23 August 2011, and plans to operate the government.2012 - intensive 8 oriented management of higher, vocational education And training in accordance with the labor market, both the quantity and quality.Four years (B.Prof. 2012 - 2001Intensive 8), which in the fiscal year 2012 schedule to take action center, professional training, community province. Prepared course professional education for their work. And a vocational training centre in a district as the center in practice, develop the demonstration.