ความรักของผมจะโอบกอดคุณไว้

ความรักของผมจะโอบกอดคุณไว้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

My love will embrace you

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

نظريات التفكير تعكس محاولات لشرح البيانات المتاحة.
وقد نشرت مئات من الأوراق الإبلاغ عن دراسات من الاستدلال
المنطق ، وسيتم وصف العديد منها ومناقشتها في الفصول
التي تتبع. ومع ذلك، فإننا سوف توضح هنا الفئات العريضة من
العثور على التي يتم تناولها من قبل المنظرين في المنطقة. التقليدية
وقد كان الاهتمام في الدقة المنطقية. عدد المرات التي تقدم فيها الموضوعات
الاستدلالات التي يمليها المنطق؟ عندما يخطئون، هل يجعلون عشوائياً
أخطاء وأنها هي منحازة بشكل منهجي من قبل ملامح المهمة؟
العديد من الأوراق تؤكد على مدى الأخطاء والتحيزات التي لوحظت. نحن
نعتقد أن هذا هو لأن علماء النفس العثور على الظروف التي تنتج
خطأ أن تكون معلومات حول العمليات المعرفية الأساسية. في الواقع، ail
من الأنواع الرئيسية من مهمة التفكير الموصوفة في هذا الكتاب ترتبط
مع معدلات عالية من الأخطاء المنطقية. هذا لا يعني أن الأشخاص يؤدون
عشوائيا ، للحصول على الإجابات الصحيحة هي دائما تقريبا لوحظ أكثر من ذلك في كثير من الأحيان
عن طريق الصدفة وحدها ، والأخطاء التي تحدث في كثير من الأحيان تعكس التحيزات المنهجية.
بالنسبة لبعض المؤلفين ، فإن مصطلح "التحيز" له دلالات تحقيرية ، مما يشير إلى
8 1. مقدمة
اللاعقلانيه. نستخدم المصطلح في هذا الكتاب وصفياً بحتاً، للإشارة إلى
السلوك الذي يرتبط بشكل منهجي إلى ميزة غير ذات صلة منطقيا
من المهمة. ومن المسائل التي ينبغي أن تكون موضع نقاش نظري أن تقرر كيف أن هذه التحيزات
تنشأ ، وما إذا كانت ناتجة عن محاولة عقلانية لسبب أو شكل
أسباب أخرى أو في الواقع ما إذا كان النظام المنطقي المستخدم هو مناسب
معيار للحكم على الخطأ. نأخذ هذه النقطة أدناه وأيضا في الفصل
9 حيث نناقش العلاقة بين التفكير البحثي و
مفهوم العقلانية البشرية.
لتوضيح ما نعنيه بالتحيز ، خذ حالة الاستدلال
طريقة Tollens ، والتي هي واحدة من العديد من الاستدلالات المحتملة التي ترتبط
مع الجمل الشرطية (راجع الفصل 2). نظراً للبيانين
مثل:
إذا كان الشكل مثلثاً فهو أحمر
هذا الشكل هو الأزرق

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

I love you!