เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยระยะการวิ

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
ระยะการวิจัยที่ 1
1. แบบสำรวจปัจจัยที่มีผลต่อการมีกิจกรรมทางกายของคนวัยทำงาน ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น
2. แบบประเมินกิจกรรมทางกาย ที่ผู้วิจัยแปลย้อนกลับ
ระยะการวิจัยที่ 2
1. ร่างโปรแกรมการส่งเสริมกิจกรรมทางกายโดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม
2. ร่างแบบประเมินความเครียด
3. ร่างแบบประเมินประสิทธิภาพการทำงาน
ระยะการวิจัยที่ 3
1. โปรแกรมการส่งเสริมกิจกรรมทางกายโดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม
2. แบบทดสอบสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพ ของกรมพลศึกษา
3. แบบประเมินความเครียด ที่ผู้วิจัยปรับปรุงขึ้น
4. แบบประเมินประสิทธิภาพการทำงานของคนวัยทำงาน ที่ผู้วิจัยปรับปรุงขึ้น
ระยะการวิจัยที่ 4
1. แบบสัมภาษณ์การนำไปใช้จริงและความคงทนของโปรแกรมฯ
2. แบบทดสอบสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพ ของกรมพลศึกษา
3. แบบประเมินความเครียด ที่ผู้วิจัยปรับปรุงขึ้น
4. แบบประเมินประสิทธิภาพการทำงานของคนวัยทำงาน ที่ผู้วิจัยปรับปรุงขึ้น

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Tools used in the research.The research phase 1 1. the survey, factors that affect a person's physical activity for teens who work in research. 2. the assessment activities that researchers interpret the reversal.Research on phase 2. 1. the draft program to promote physical activity by using social learning theory. 2. the draft assessment of stress 3. a draft of the performance evaluationThe research phase 3 1. program to promote physical activity by using social learning theory. 2. the physical fitness tests that are associated with the health of the Department of physical education. 3. the evaluations stress researchers. 4. evaluate the performance of the working age people who research.The research phase 4 1. the actual implementation of an interview and the durability of the prokraem. 2. the physical fitness tests that are associated with the health of the Department of physical education. 3. the evaluations stress researchers. 4. evaluate the performance of the working age people who research.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The instrument used in the research
phase one research
survey 1. Factors affecting the physical activity of the working people. The researchers developed
two. Evaluation of physical activity The research decompile
the second research phase
1. The program promotes physical activity using social learning theory
2. Draft stress
three. Draft evaluate the performance
of the third phase of the research
program 1. Promoting physical activity using social learning theory
2. A fitness test in relation to health. Department of Physical Education
3. Stress Assessment The researchers improved
4. A performance evaluation of the working people. The researchers improved
the research phase at 4
1. Interview adoption and permanence of the
two. A fitness test in relation to health. Department of Physical Education
3. Stress Assessment The researchers improved
4. A performance evaluation of the working people. The researchers updated

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Used in the research phase 1

1. Survey factors affecting the กายข two working group developed
2. Assessment of physical activity. Was translated back stage research 1 2

.Drafting programs promoting physical activity by social learning theory
2 body stress assessment
3. Draft assessment performance
research phase. 3
1.The program promoting physical activity by social learning theory
2 test สมรรถภาพทางกายที่ associated with health of Physical Education Department
3 test stress. Reliability improved
4.Evaluation of the performance of the working people. Reliability improved
stage research 4
1. Interview to actual application and durability of the program (P
2. Health related physical fitness test. Of the Department of physical education 3
.