เด็กหนีเรียนเป็นพฤติกรรมที่เด็กไม่ม

เด็กหนีเรียนเป็นพฤติกรรมที่เด็กไม่มีความสุขที่จะเรียนหนังสือไม่ยอมเข้าเรียน จะหลบอยู่ในบริเวณโรงเรียนหรือหนีไปอยู่นอกโรงเรียนตามสถานที่ต่าง ๆ เกิดได้หลายสาเหตุ - ตัวเด็กเอง ในเรื่องของการเรียนไม่ดี เรียนไม่ทันเพื่อน ไม่มีการบ้านส่งครู ถูกเพื่อนข่มขู่
ครอบครัวขาดความสุข ทะเลาะเบาะแว้งในครอบครัว ความขัดสน หรือร่ำรวย ด้วยวัตถุแต่ขาดความรัก ความใส่ใจจากพ่อแม่ โรงเรียนและครูที่ไม่เข้าใจเด็ก มีกฎระเบียบที่เข้มงวด ครูที่เผด็จการ ไม่ยืดหยุ่น ลงโทษรุนแรง วิธีการสอนของครูไม่น่าสนใจ

การแก้ไขควรเริ่มต้นที่บ้านพ่อแม่ได้รับทราบปัญหาควรสงบสติอารมณ์ความโกรธความผิดหวังของตนเองก่อนแล้วค้นหาสาเหตุของการที่เด็กหนีเรียน ควรเริ่มด้วยรักและเข้าใจและพร้อมที่จะให้อภัย และเริ่มต้นแก้ปัญหาไปพร้อม กับเด็ก และประสานกับโรงเรียน ในการให้โอกาสและจัดกิจกรรมที่ลดความรู้สึกด้อยและไม่มีคุณค่าของเด็ก ครูต้องใจกว้างที่จะยอมรับสาเหตุปัญหาของเด็กที่มีต่อครูและพร้อมที่จะปรับ ปรุงด้วยทัศนคติที่ดีต่อเด็กและครูควรสร้างบรรยากาศที่โรงเรียนให้เป็น เสมือนที่หลบภัยเพื่อคลายความทุกข์ทางใจจากบ้าน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Dillinger Escape learn a behavior that children are not happy to not attend school. To avoid or escape the school premises outside school places can occur for several reasons - the children themselves in the matter of course is not good.No teacher sent home. Be friends
intimidating.Lack of family happiness. Brawl in the family, poor or rich, but the lack of love. Care of their parents. School children and teachers who do not understand. There are strict rules. Inflexible authoritarian teacher punished severely.
.Editing should begin at home, parents should be aware of the problem to calm their anger, disappointment, and then find the cause of the child away to study. Should begin with love and understanding and willing to forgive.With children and engage with school. In providing opportunities and activities that reduce the value of Cwamrogsึkdgai and no children. Teachers need to be tolerant, to accept the issue of children and teachers, and that is fine.Virtual refuge to relieve suffering mentally from home.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Children's behaviour as children fled unhappy to learn a book did not attend to avoid in school or fled outside school locations. There are several reasons for birth-child in a matter of poor students. There is no homework pass teacher was threatens
. The family lacks a family quarrel bowaeng happy Shepherd or rich objects, but lack of love. Attention from the parents. The school and the teachers don't understand children. There are strict regulations that dictate harsh punishments are not flexible.
Editing should start at home, their parents are aware of the problem, should calm the angry disappointment of ourselves first and then search for the cause of children fled school. It should start with love and understanding, and ready to forgive. With children, and coordinated with the school to provide opportunities and activities that reduce the bad feelings and does not have the value of children. Teachers have to accept children with problems caused by the teachers and the. Virtual-Hideout to relax and distress from home.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Children's behavior is to get away from the kids are not happy to be in school is not going to be hiding in the area to the school or schools to flee to places outside the school there are many reasons why - the children in their own learning is not good.There is no teacher to send home a friend is threatened
lack of family happiness quarrel in the family of the poor or rich with an object but also a lack of love and attention from their parents and school teachers who do not understand the strict rules and regulations school children have a severe punishment regime is not flexibility
The Edit should be started at home parents should be aware of the problem was tolerably composed of anger, disappointment, and then search for the cause of their own before the children of the school should be started to flee with love and understanding, and will be ready to forgive.The children and the opportunity to collaborate with the school in the event and reduce the feeling inferior and not worthy of the child teacher must be open-minded to accept the issue of the child is to be a teacher and with adjustableAs a refuge to release suffering from home.