ความรู้และทักษะ ความรู้ (Knowledge)

ความรู้และทักษะ
ความรู้ (Knowledge) คือ ข้อมูลทื่อยู่ในตัวคนหรืออยู่ในสมอง ซึ่งการฝึกอบรมที่ดี ก็คือ การทำให้ข้อมูลเข้าไปอยู่ในสมองของผู้รับการฝึกให้มากที่สุดจึงจะทำให้ผู้รับการฝึกเกิดการเรียนรู้มากที่สุด ด้วยความรู้ในสมองของคนเรานั้นจะมี 2 ลักษณะ
1. . การจำ ( Remembering) การเรียนรู้บางอย่างเพียงแต่ให้ผู้รับการฝึกจำได้ก็พอ เช่น สามารถจำได้ว่า ไขควงปากแบนมีลักษณะอย่างไร เป็นต้น ลักษณะของการจำก็คือ การให้ผู้รับการฝึกสามารถบอกได้ท่องได้นั่นเอง
2. ความเข้าใจ (Understanding) หมายถึง การที่ผู้รับการฝึกสามารถอธิบายได้ เช่น ความเข้าใจ เกี่ยวกับวิธีการใช้เครื่องมือต่าง ๆ เป็นต้น
Cognitive Domain ด้านสติปัญญา ความฉลาด (พุทธิพิสัย)
1. รู้
2. เข้าใจ
3. นำไปใช้ (ประยุกต์)
4. วิเคราะห์
5. สังเคราะห์
6. ประเมินผล
การนำความรู้ไปใช้นั้นสามารถแยกได้ 3 ระดับ คือ
1. Recall Knowledge คือ การนำความรู้ไปใช้ในระดับของการจำ เช่น จำได้ว่า 2X2=4 เป็นต้น
2. Applied Knowledge คือ การใช้ความรู้ในขั้นประยุกต์เช่น การที่สามารถอธิบายได้ว่า เหตุใด 2 x 3 จึงมีค่าเท่ากับ 6 เป็นต้น
3. Transfer Knowledge คือ การนำความรู้ไปใช้ในระดับการส่งถ่ายความรู้เช่น ผู้รับการฝึก เรียนรู้สูตรการคูณเพียงแค่แม่บทที่ 12 แต่ผู้รับการฝึกสามารถตอบไค้ว่า 13 x 3 = 39 เป็นต้น การนำ ความรู้ไปใช้ในระดับนี้จะรวมไปถึงการวิเคราะห์(Analysis) การสังเคราะห์(Synthesis) และ ประเมินผล (Evaluation) ตามแนวของ Bloom’s Taxonomy
ทักษะ (Skill) หมายถึง ความสามารถทางกล้ามเนื้อส่วนต่าง ๆ ของร่างกายที่ผู้รับการฝึกสามารถ ทำงานได้ด้วยความคล่องแคล่ง ซึ่งการพิจารณาว่าผู้รับการฝึกมีทักษะดีหรือไม่นั้นสามารถดูได้ด้วย ตัวแปร 3 ตัว คือ เวลาที่ใช้ปฏิบัติ การสังเกตขณะปฏิบัติงาน และผลของงาน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Knowledge and skills. Knowledge (Knowledge) is next in the man or in the brain, which is the best training was to make information into the brain of the trainees, in order to make the most of the trainees to learn the most. With knowledge in brain, we will have 2 styles.1. remember (Remembering) learning something, only to have the trainees can be enough to remember that screwdriver flat mouth looks like, etc. The nature of the need is to keep the trainees themselves can tell travelers.2. comprehension (Understanding) means that the trainees can describes, for example, an understanding of how to use the tools, etc.The Cognitive Domain intelligence, cleverness (phutthi radar).1. know the2. understand the3. implementation (application)4. the analysis of the5. synthetic6. the evaluation.Bringing knowledge to the others.1. Recall Knowledge is knowledge of the level of need, for example, remember that 2X2 = 4, etc.2. Applied Knowledge is knowledge that can be applied in, for example, to explain why 2 x 3 with a value of 6, etc.3. Transfer of the knowledge to Knowledge is used in the transmission of knowledge, such as the level of the trainees. Learn the formula for multiplying the parent Chapter 12 only, but upon the trainees can answer that 3 x 13 = 39, etc. To bring the Knowledge to use this level to include analysis (Analysis) Synthesis (Synthesis) and evaluation (Evaluation) along Bloom Taxonomy.Skill (Skill) refers to the military muscle to different parts of the body where the trainees can work effectively with the cat away, considering that the trainees have skills that can be viewed or not. Variant 3 is the time it takes to execute. Observations and results of the work.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Knowledge and skill
.Knowledge (Knowledge) is a blunt information in person or in the brain, which is a good training is to make the input to the brain of the trainees as much as possible so that the trainees were การเรียนรู้มาก.2 style
.1... Remember (Remembering) learning something only the trainees remember enough, such as can be remembered that the screwdriver looks? On characteristics of memory is The trainees can tell recite it
2.Understanding (Understanding) means that trainees can explain such as understanding about how to use different tools. Etc.
Cognitive Domain cognitive intelligence (cognitive domain)
1. Know
2. Understand
3. Used (Applied)
4.Analysis 5. Synthetic


6. Evaluation using knowledge can be separated 3 levels is
1. Recall Knowledge is using knowledge at the level of the memory. Like, remember 2X2 = 4 etc.
2.Applied Knowledge is the use of knowledge in applications such as being able to explain why 2 x 3 are equal to 6 etc.
3.Transfer Knowledge is using knowledge transfer knowledge level, such as the trainees learn recipes to multiply that 12 but just showed the trainees can answer Kai that 13 x 3 = 39 etc. Conductivity.Synthesis of (Synthesis) and evaluation (Evaluation) along Bloom 's Taxonomy
.Skills (Skill) means the ability of muscle to various parts of the body that trainees can. Work with the cache at the downtown The consideration that the trainees have good skill or not can be viewed with variable 3. Is.Observation during the operation and the results of the work!