การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จึงมีความมุ่

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้จึงมีความมุ่งหมายเพื่อเปรียบเทียบทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้สถานการณ์จำลองและเพื่อศึกษาประสิทธิภาพของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้สถานการณ์จำลอง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research study it has intention to compare the skills of the students speak English in school before and after school, during 1 school based on the scenario and to study the effectiveness of planned activities to learn English grade 1 using the scenario.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The study was therefore designed to compare the skills of English-speaking students to one between pretest and posttest using simulation to study the efficiency of the planning of activities for learning English grade. 1 using simulation

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

This study was aimed to compare the English speaking skills of students, students 11 using simulation.