เนื่องจากบทเรียนสำเร็จรูปสามารถตอบส

เนื่องจากบทเรียนสำเร็จรูปสามารถตอบสนองต่อความแตกต่างด้านการเรียนรู้ระหว่างบุคคลได้เป็นอย่างดี เนื้อหาในบทเรียนจะถูกกำหนดเป็นกรอบย่อยๆ โดยเรียงลำดับจากง่ายไปหายาก และมีการออกแบบที่น่าสนใจ ทำให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้น สนใจในการเรียน ซึ่งส่งผลให้นักเรียนมีพัฒนาการทางการเรียนเพิ่มขึ้น จึงมีความเหมาะสมใน
การนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา
อื่นต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The lesson can respond to differences in learning between individuals as well. The lesson is defined as a sub-frame. In descending order of easiest to hardest. And an attractive design. Allow students to actively Interested in learning As a result, students develop learning increases. It is suitable to
use in the learning activities. And a model for the development of knowledge in the subject of
the next.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Because the package can respond to differences in learning between individuals as well. The lessons will be defined as a sub frame. In the order from easy to difficult, and has an attractive design.Interested in learning. That result in the student has the development achievement more there are appropriate in
.Application of learning activities. And as a model in the development of knowledge management in the course of the next

.