สรุปสิ่งที่ทีได้เรียนรู้จากการไปศึกษาดูงานที่ วิทยาลัยเทคนิคน่าน ในเรื การแปล - สรุปสิ่งที่ทีได้เรียนรู้จากการไปศึกษาดูงานที่ วิทยาลัยเทคนิคน่าน ในเรื อังกฤษ วิธีการพูด

สรุปสิ่งที่ทีได้เรียนรู้จากการไปศึก

สรุปสิ่งที่ทีได้เรียนรู้จากการไปศึกษาดูงานที่ วิทยาลัยเทคนิคน่าน ในเรื่องการประกวดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่


เนื่องจากในปีนี้เราได้เข้าร่วมกับอาชีวศึกษาของภาครัฐบาล ดังนั้นในการส่งนักศึกษาเข้าประกวดนวัตกรรมทสิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่ในปีนี้ เราจะต้องใมช้เกณฑ์การตัดสินเดียวกันกับของรัฐบาล ดังนั้นในการไปศึกษาดูงานครั้งนี้จึงมีประโยชน์อย่างมาก โดยสรุปดังนี้


1. ผู้บริหารที่ไปได้มีโอกาศได้พูดคุยแลกเปลี่ยนกับอาจารย์ของภาครัฐบาลที่เป็นผู้ดุแลนวัตกรรมของนักศึกษา ซึ่งได้ข้อแนะนำในหลากหลายเรื่องที่เราสามารถนำมาปรับใช้ดับของวิทยาลัยของเราได้

2. ผู้บริหารได้มีโอกาสพุดคุยแลกเปลี่ยนกับนักศึกษากลุ่มที่มานำเสนองานของตนเอง ได้เห็นข้อเด่นของนักศึกษาภาครัฐบาล เช่น นักศึกษาจะมีการนำเสนอที่ชัดเจน กล้าแสดงออก ทำให้ผู้ที่มาตรวจเกิดความเชื่อมั่นในชิ้นงานของนักศึกษา ซึ่งเราก็จะได้นำมาปรับใช้กับการนำเสนอของนักศึกษาเรา

3. ผลงาน นวัตกรรมที่นักศึกษาที่ได้นำมาเสนอได้ ไม่ได้แตกต่างจากผลงานของนักศึกษาเรามาก ดังนั้นเราจึงมีโอกาศที่จะได้รับรางวัลในอนาคตเเหมือนเขาเช่นกัน

4. เราได้มีโอกาศได้เรียนรู้ว่ามีเวทีที่ประกวดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์สำหรับนักศึกษาในหลากหลายเวที บางการประกวดมีงบประมาณสนับสนุนให้ด้วย ดังนั้นเราจะได้นำกลับมาวางแผนเพื่อนำพานักศึกษาของเราได้มีโอกาศได้เข้าประกวดในเวทีระดับประเทศต่อไป

ทางทีมผู้บริหารทุกคนขอขอบคุณ บอสที่ให้โอกาศพวกเราได้ไปศึกษาดูงาน ซึ่งจะได้นำประโยชน์ที่ได้รับกลับมาพัฒนาวิทยาลัยเราต่อไป
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Summary of what it learned from the technical college to NaN. On the subject of innovation, invention, a new generation.Because this year we have joined the Government's vocational education. Therefore, in order to send students into the innovative artificial thasing new generation this year. We must ช้เกณฑ์ why the same decision of the Government. Therefore, in order to study this extremely useful In summary, as follows:1. the Executive has been a chance to talk with teachers of Government are those of student innovation, which LAN suggestions in a wide range of issues that we can apply to our college level. 2. the Executive has the opportunity to socialize with students, a group that came to present their work. Have seen the Student Government, such as the students are presented clearly show that a confidence in the work of the students, which we would have applied to a presentation of our students. 3. innovative students who had taken the offer. No different from the work of our students. So we have a chance to receive a prize as well as the future hand nakhao shopping destination. 4. we have a chance to learn that there's a stage through the artifacts for students in a variety of stage. Some contests are the budget support provided by. So we will be bringing back plan to lead our students have a chance at this stage, the following country-level. Executive team, everyone would like to thank the boss, Oka funeral we have to study which will bring benefits to the development of our College back.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Summarize what can learn from the study at the College of Nan In the contest innovation system.Since this year, we joined with the vocational education of the government. Therefore, in sending students to the invention of new generation innovation contest this year. We must ใมช้ decision criteria with the same government. Therefore, to study the useful conclusion, as follows.1. Administrators can get a chance to talk and share with the master of the government who looks after innovation of students. The suggestion in a variety of things that we can apply the level of our college.2. Executives have talked with students exchange group presentation of self. See the result of student government, such as the students are presented clearly, bold and make those who check what confidence in the work of students. Which we can apply to the presentation of the students.3. Work innovation, students were offered. No different from the works of the students very much. Therefore, we have the chance to receive awards in the future like him too.4. We have had the chance to learn that there is a stage at the contest innovation for students on a variety of stage. Some contest have budget support. So we can bring back the plan to lead our students have had the chance to participate in the forum country level.The executive team, everyone, thank you. Boss, give us a chance to study Which will bring benefits to develop the college.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: