ออกแบบการสอน สื่อ และ กิจกรรมต่างๆท

ออกแบบการสอน สื่อ และ กิจกรรมต่างๆ

ทางกลุ่มของเราได้จัดทำเนื้อหาให้เหมาะสมกับนักเรียน
โดยเลือกนิทานจากอินเทอร์เน็ต ซึ่งพิจารณาแล้วว่า
เหมาะสมกับระดับความรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่2 เมื่อได้นิทานแล้ว จึงออกแบบสื่อการ
สอนและกิจกรรมให้สอดคล้องกับภาษาอังกฤษทั้ง 4
ทักษะ ได้แก่ Speaking, Listening, Reading
และ Writing

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Instructional design, media, and eventsOur group has prepared the content to suit the student. By the demerits from the Internet option.Appropriate to the level of English of student2nd year high school When possible, and then the media design tales.Classes and activities in accordance with the English language 4. Skills-Speaking, Listening, Reading And Writing

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Instructional design and media activities

of the Group, we have created content to students
by tales from the Internet. Which determined that
the level of English proficiency of students in
Grade 2. Then, when tales The design, materials
and teaching activities in line with all four English
skills including Speaking, Listening, Reading
and Writing.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Instructional design, media, and activities.The group of our curriculum content to suit students.The tales from the Internet, which consideredAppropriate to the level of English of the students.Secondary 2 when tales, so design media.Teaching English in accordance with the 4.Skills, including Speaking Listening Reading,,,And the Writing.