Holistic Rubric เป็นการประเมินภาพรว

Holistic Rubric เป็นการประเมินภาพรวมของการปฏิบัติงานหรือผลงาน โดยดูคุณภาพโดยรวมมากกว่าดูข้อบกพร่องส่วนย่อย การประเมินแบบนี้เหมาะกับการปฏิบัติที่ต้องการให้นักเรียนสร้างสรรค์งานที่ไม่มีคำตอบที่ถูกต้องชัดเจนแน่นอน ผู้ประเมินต้องอ่านหรือพิจารณาผลงานให้ละเอียด ส่วนใหญ่มักกำหนดระดับคุณภาพอยู่ที่ 3-6 ระดับ
Analytic Rubric เป็นการประเมินที่ต้องการเน้นการตอบสนองที่มีลักษณะเฉพาะ ไม่เน้นความคิดสร้างสรรค์ ผลลัพธ์ขั้นต้นจะมีคะแนนหลายตัว ตามด้วยคะแนนรวม ใช้เป็นตัวแทนการประเมินหลายมิติ เกณฑ์การประเมินแบบนี้จะได้ผลสะท้อนกลับค่อนข้างสมบูรณ์ เป็นประโยชน์สำหรับผู้เรียนและผู้สอนมาก ผู้สอนที่ใช้เกณฑ์การประเมินแบบแยกส่วนนี้ จะสามารถสร้างเส้นภาพ (Profile) จุดเด่น-จุดด้อย ของผู้เรียนแต่ละคนได้

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Holistic Rubric is an assessment, an overview of the operations or projects. By looking at the overall quality than see the bugs section submenu. The evaluation of this model is suited to practical needs, the students creative work that has no clear correct answer indeed. Assessors need to read or consider the works that often defines the quality level is 3-6 levels. Analytic Rubric is an assessment, with the emphasis on response characteristic. Do not focus on creativity. Preliminary results will have multiple points, followed by total points. Using a multidimensional assessment representative This kind of evaluation criteria will be relatively complete reflections. Useful for students and teachers is very. The instructors used this separate evaluation criteria will be able to create the image (Profile)-highlights weaknesses of individual learners.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Holistic Rubric an overall assessment of performance or results. By looking at the overall quality defects, rather than a subset. This assessment is a practice that requires students to create works that are no definite answers are correct. The appraiser must read the work thoroughly. Most often define quality levels are 3-6
Analytic Rubric assessment highlighted the need to meet specific criteria. Do not focus on creativity Preliminary results will have multiple points. Followed by the total score Using a multi-dimensional assessment. The evaluation criteria for this to be reflected back quite complete. Useful for learners and teachers a lot. Teachers using this modular evaluation criteria. You can create a picture (Profile) Pros - Cons. Of each learner has

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Holistic Rubric an overall assessment of the performance or results. By the look of overall quality rather than see the flaw modules. Evaluation of this suit practice which require students to create an answer correct clear. The assessor must read or consider work thoroughly. Most often the level of quality in 3-6 level.Analytic Rubric is to assess the need to emphasize that response characteristics. Do not focus on creativity. The preliminary results have several scores, followed by the total score, using representative evaluation of multiple dimensions. The evaluation criteria that will feedback quite complete. Useful for students and teachers. The instructor used evaluation criteria, will be able to create modular line images (Profile) highlights - point. 'each.