การศึกษาไทยเป็นระบบป้อนเข้าอย่างเดี

การศึกษาไทยเป็นระบบป้อนเข้าอย่างเดียว ไม่มีการแลกเปลี่ยนกัน หรือมีก็น้อยมาก มีการสนใจใฝ่หาความรู้ด้วยตนเองน้อย ทำให้เด็กคิดไม่เป็น วิเคราะห์ไม่เป็น ยิ่งมีการเน้นย้ำด้วยการสอบโดยอาศัยความจำเป็นหลักนักเรียนก็จะท่องจำอย่าง เดียว ที่ซ้ำร้ายกว่านั้น สังคมปลูกฝังให้นักเรียนต้องเป็นคนเก่ง ซึ่งนักเรียน ก็จะแข่งกันโดยไม่คิดถึงเรื่องอื่น ๆ เมื่อผิดหวังรุนแรงก็ไม่สามารถแก่ปัญหาตนเองได้ เหล่านี้เป็นต้น แต่ก็เห็นว่าในปัจจุบันจะได้พัฒนาและเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนแล้ว เด็กกล้าคิด กล้าทำมากขึ้น ก็นับว่าเป็นจุดที่ดีที่จะพัฒนาให้ทัดเทียมประเทศอื่นต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The education system in Thailand is the only input. There is no Exchange or very little. Are interested in pursuing the knowledge of self, children could not be more analysis is emphasized by the required examination by primary students will remember the example. Repeat single raikwa it. Society, cultivate talented students, which students will race without thinking about other things. When a severe disappointment, unable to sanction the issue myself. These are early but it is found in the current development and change the format of the instruction already. The kid thought doing more good point to develop other comparable countries.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Thailand's education system entered only. No exchange Or there was very little Are interested in pursuing self-less. The children do not Analysis is It has emphasized the need for the exam by the students will retain only worse than that. Society must instill in students a good student, which will race without thinking about other severe disappointment when it does not solve the problem themselves. These so It will be seen that the current developments and changing patterns of teaching children dare to think and do more. It is a good point to further develop the rival countries.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Education is a system input only. No exchanges, or there was very little is interested in pursuing knowledge by themselves. Do children think not. Analysis of not. More emphasis on examinations by relying on students to memorize the necessity principle, which work only worse society cultivate students must be cool Which students will compete without thinking about other when disappointed severe couldn"t to trouble themselves. These etc. But that at present will develop and change the style of teaching children dare think. กล้าทำ more is a good point to develop to match the other countries.