1. นักเรียนอ่านออกเสียงคำศัพท์ที่กำ

1. นักเรียนอ่านออกเสียงคำศัพท์ที่กำหนดให้ ในหนังสือเรียน หน้า 40 ข้อ 2 Listen, point and say. พร้อมๆ กัน แล้วช่วยกันบอกความหมาย จากนั้นครูเปิด CD/track 32 ให้นักเรียนฟัง 1 ครั้ง และให้นักเรียนชี้นิ้วตามคำศัพท์ที่ได้ยิน ครูเปิด CD อีกครั้ง ให้นักเรียนออกเสียงตามครูติดแผ่นป้าย Audio script ให้นักเรียนดูบนกระดาน แล้วให้นักเรียนอ่านออกเสียงและช่วยกันแปลความหมาย เมื่อนักเรียนเข้าใจความหมายแล้ว ให้นักเรียนอ่านออกเสียงตาม CD อีกครั้ง
เสร็จแล้วครูชี้คำศัพท์ในหนังสือเรียนทีละคำ แล้วให้นักเรียนทั้งห้องพูดคำศัพท์ ครูอาจสุ่มเรียกนักเรียน 2-3 คน ให้ลุกขึ้นยืนและพูดคำศัพท์ที่ครูชี้ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียน
2. นักเรียนอ่านออกเสียงประโยคที่กำหนดให้ ในหนังสือเรียน หน้า 41 ข้อ 3 Point and say. พร้อมๆ กัน แล้วช่วยกันบอกความหมาย ครูถามนักเรียนว่าคำศัพท์เหล่านี้เกี่ยวข้องกับตัวเราอย่างไร นักเรียนช่วยกันคิด จนได้คำตอบว่าเป็นอวัยวะที่อยู่บนใบหน้าของเรา
จากนั้นครูเปิด CD/track 33 ให้นักเรียนฟัง 1 ครั้ง และให้นักเรียนชี้นิ้วตามประโยคที่ได้ยิน ครูเปิด CD ครั้งที่ 2 ให้นักเรียนฟัง ชี้นิ้ว และอ่านออกเสียงตาม CD

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. students read aloud the words given in the textbook page 40 article 2, point and Listen at the same time, other say. tell the meaning, then the teacher opens the CD/track 32 students to listen to and give students points '' by the words you hear. The teacher opens the CD again to vote according to the students, teachers, Audio script installed tiles on the Board and students see the students read aloud and help interpret when students understand what it means, and then the students read aloud by CD again. Completed the teacher pointed words in books by Word, either spoken vocabulary students. The teacher may randomly call students 2-3 people to get up and speak words that stand point teachers to monitor student understanding.2. students read aloud the sentences given in the textbook page and say 3 Point 41. simultaneously, and then help the teachers ask the students to tell the meaning that these words are related to us? The students help each other figure until the answer that it is an organ that is located on the face of the us. Then the teacher opens the CD/track 33 students to listen to and give students points '' by the sentences that you hear. The teacher opens the second CD, students listen to point fingers and read aloud by CD.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students read aloud the words that define them. In an 40-page book 2 Listen, point and say. At the same time help tell the meaning. Then the teacher opened the CD / track 32 one time to students and students to hear the teacher pointed a finger under the words that open the CD again voiced by students, teachers plate Audio script to look at on the board. Then the students read aloud and helping to interpret. When students understand the meaning and Have students read aloud the CD again
finished teacher pointed words in books, word by word. Then the entire class saying a word. Teachers, students may call random people to stand up and say 2-3 words, the teacher points. To check students' understanding of
two. Students read aloud the sentence. In the textbook page 41 3 Point and say. At the same time help tell the meaning. The teacher asked the students that these words are relevant to us. Students to think The answer to that is an organ on the face of
the teacher opened the CD / track 33 times to students and one student pointed the finger at the sentence hearing, the teacher opened the second CD to listen to the students read aloud by pointing and CD.