1. นักเรียนทำ Ex. 6 (To write about

1. นักเรียนทำ Ex. 6 (To write about a traditional musical instrument) หนังสือเรียน หน้า 107 โดยจับคู่
เขียนบทความเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นเมืองของไทย หรือของชาติอื่นๆ ที่นักเรียนสนใจ โดยค้นคว้า
รวบรวมข้อมูลจากเว็บไซต์ที่กำหนดให้ หรือแหล่งอ้างอิงอื่นๆ ครูให้นักเรียนใช้บทอ่านเป็นแบบใน
การเขียน จากนั้นนำเสนอข้อมูลให้เพื่อนในชั้นฟัง
2. นักเรียนทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมใน Teacher’s Resource Pack & Tests (Module 10) Pairwork Activities หน้า 89-90
3. นักเรียนทำแบบฝึกหัด Unit 10d ใน Workbook หน้า 82 Exs. 1-3

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. students perform Ex. 6 (To write about a traditional musical instrument), page 107 by matching books. Write an article about a musical instrument native of Thailand or other national interests by research students. Gathering information from the Web site, or other reference source. The teacher, the students take a reading in the article. Writing, and then present to a friend in class, listening. 2. the students practice more in the Teacher Resource Pack & Tests (Module 10) Pairwork Activities. Pages 89-90 3. the students practice Workbook page 82 10d Unit in the Exs. 1-3.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Students Ex. 6 (To write about a traditional musical instrument) by matching the 107-page textbook
authored an article on traditional instruments of Thailand. Or other national Interested students The study
gathered data from a given site. Or other reference Teachers ask students to use reading as in
writing. Then presents information to a friend listen in class
two. Students do more exercises in the Teacher's Resource Pack & Tests (Module 10) Pairwork Activities page 89-90
3. Student Workbook exercises Unit 10d on page 82 Exs. 1-3.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. Students do Ex. 6 (To write about a traditional musical instrument) textbooks, page 107 by matching the
. Write an article about the instruments of national or other students interested by researching
.