สิ่งที่คาดหวังในวิชาEnglish for bus

สิ่งที่คาดหวังในวิชาEnglish for business

1.ฉันมีความคาดหวังว่าจะได้มีการพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน การฟังและการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในบริบทที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินธุรกิจ
2.ฉันมีความคาดหวังว่าอาจารย์จะสอนและสื่อเนื้อหาที่จะสอนออกมาให้เข้าใจและสามารถนำไปใช้ได้ในอนาคต
3.ฉันมีความคาดหวังว่าอาจารย์จะทำให้ฉันเกิดแรงจูงใจกับนักเรียน ในการเรียนรู้ต่างๆ
4.ฉันมีความคาดหวังอยากให้อาจารย์ช่วยเหลือนักศึกษาและเข้าถึงพวกเรา นักศึกษาแต่ละคนล้วนมีทักษะความสามารถแตกต่างกันออกไป บางคนก็ใช้เวลาเรียนรู้ได้เร็วกว่าคนอื่นๆ แต่ก็มีนักศึกษาอีกส่วนต้องการความช่วยเหลือจากอาจารย์ อยากให้อาจารย์ช่วยเหลือฉันให้สามารถทำให้ฉันมีความพัฒนาทักษะ มีความสามารถยิ่งขึ้น ดังนั้นอาจารย์ผู้สอนจะต้องเข้าถึงนักศึกษากลุ่มนี้ทุกๆครั้งที่พวกเขามีปัญหา
5.อยากให้อาจารย์ไม่ยึดมั่นกับกฎระเบียบวินัยมากเกินไป แม้ว่าทุกๆอาชีพจะมีกฎระเบียบวินัย ก็ไม่ได้หมายความว่าเราจะสามารถทำให้โลกหยุดหมุนรอบโลกตัวเองได้ ครูเองก็ไม่ควรที่จะไปเข้มงวดกับนักเรียน นักศึกษามากเกินเหตุ อาจทำให้นักศึกษาต่อต้านระเบียบวินัยและทำให้พวกเขาไม่ยึดมั่นต่อกฎระเบียบวินัย โดยอาจารย์จะต้องมองว่ากฎระเบียบวินัยเป็นตัวช่วยให้นักศึกษามีความคิดจิตใจที่เปิดกว้างมากขึ้น ไม่ใช่มองว่ากฎวินัยเป็นสิ่งที่ต้องยัดเหยียดให้กับนักศึกษาทุกคน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

What to expect in the Department of English for business. 1. I have the expectation that they will have developed skills to read. Writing. Listening and speaking in English to a communication in a context related to business operations.2. I have no expectation that teachers will teach media and content that will teach them to understand and can be applied in the future.3. I have no expectation that teachers will give me motivation to students occurs. In the various learning4. I expect it would help students and teachers to access them; Each student has different skills. Some people take the time to learn faster than others, but there are also students need help from professors, teachers, help me, can I have a skill development. There is more talent, so teachers will have access to this group of students every time they have a problem.5. let your teacher does not adhere to the rules of the discipline too. Even if every professional will have the discipline, rules, does not mean that we will be able to make the world stop spinning around the world. The teachers themselves should not be strict to students. Why many students may make a student rebellion against discipline and making them do not adhere to the rules of the discipline by the Professor continued, that regulation is to discipline students with the idea in mind that the more wide open. Not that the discipline rules as to what to whip students abusing everyone.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

What to expect in the Department of English for business 1. I have the expectation that it will have to develop skills in reading, writing, listening and speaking English for communication in the context of business operations 2. I have. expect teachers to teach and media content to be taught to understand and can be used in the future 3. I have an expectation that teachers will give me an incentive to students. In various learning 4. I have expectations would help students and teachers reach us. Students each have their different skills out. Some use the time to learn faster than others. It has a student needs help from another teacher. I want to help my teacher to give me the skills. More talented The instructor will have access to student groups every time they have a problem professor 5. I do not adhere to the rules of discipline, too. Although every professional will have disciplinary rules. It does not mean that we can make the world stop spinning around the earth itself. Teachers themselves should not be strict with students. Because too many students Students may resist discipline and make them adhere to the rules and discipline. The teacher must be regarded as a disciplinary rules allowing students to have a more open mind. Not that disciplinary rules are needed to get straight to the students.