BBL คืออะไรBBL (Brain-based Learnin

BBL คืออะไร
BBL (Brain-based Learning) คือการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการของสมองแต่ละช่วงวัย เป็นการนำองค์ความรู้เรื่องสมองมาใช้เป็นฐานในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ โดยมีที่มาจากศาสตร์การเรียนรู้ 2 สาขาคือ
ความรู้ทางประสาทวิทยา (Neurosciences) ซึ่งอธิบายที่มาของความคิดและจิตใจของมนุษย์ โดยเฉพาะในด้านที่เชื่อมโยงสัมพันธ์กับทักษะการเรียนรู้ อันได้แก่ ความสามารถในการเรียนรู้ ความจำ ความเข้าใจ และความชำนาญ โดยผ่านทฤษฎีว่าด้วยการทำงานของสมองเป็นสำคัญ
แนวคิด ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning Theories) ต่างๆ ที่อธิบายเกี่ยวกับการเรียนรู้ของสมองมนุษย์ และกระบวนการเรียนรู้เกิดขึ้นและมีพัฒนาการอย่างไร
การบูรณาการองค์ความรู้ทั้ง 2 สาขาเข้าด้วยกันทำให้กระบวนการจัดการเรียนรู้ตั้งอยู่บนฐานของการพิจารณาว่าปัจจัยใดบ้างที่จะทำให้สมองมีการเปลี่ยนแปลง สมองมีปฏิกิริยาตอบรับต่อการเรียนการสอนแบบใด และอย่างไร ซึ่งทั้งหมดนี้นำไปสู่การจัดกิจกรรมระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน การจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และที่สำคัญคือการออกแบบและใช้เครื่องมือเพื่อการเรียนรู้ต่างๆ โดยเน้นว่าต้องทำให้ผู้เรียนสนใจ เกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ และการจดจำตามมา และนำไปสู่ความสามารถในการใช้เหตุผล เข้าใจความเชื่อมโยงสัมพันธ์ในทุกมิติของชีวิต

รู้จักสมองของเรา

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

What is BBL?BBL (Brain-based Learning) is a learning management that is consistent with the development of the brain, each age is bringing the knowledge base on the subject the brain to come to design a learning process. With that came from the learning sciences is branch 2.Of Neurology (Neurosciences) described the source of ideas and human spirit. In particular, the links associated with the learning skills, including the ability to learn the necessary understanding and expertise. Through the theory on the function of the brain is important.The concept of Theories of learning (Learning Theories) that described the human brain and the learning process, learn and develop?The integration of these two branches of knowledge together to make the process of learning management, located on the base of the considered factors which make the brain has changed. The brain has a reaction response to instruction model and how that all this leads to activity between instructors to participants. To manage the environment conducive to learning and that is important to the design and use of various tools to learning with an emphasis on how to make students interested in. To learn to understand and recognize the consequences and lead to the ability to use reason. Understanding the links associated in every dimension of life.Get to know our brain.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

What BBL
BBL (Brain-based Learning) is a learning management consistent with the development of the brain ages. Is the knowledge about the brain used as a base to design a learning process. There are two branches of science learning is
the knowledge of neurology. (Neurosciences), which explains the origin of the human mind and heart. Especially in the areas linked to learning skills, including the ability to learn, memory, understanding and expertise through the theory that the brain is a key
concept. Learning Theory (Learning Theories) that describes the learning of the human brain. And learning and development takes place, however,
the integration of the two branches of knowledge together to make the process of learning is based on the consideration that some of the factors that makes the brain has changed. The brain reacts to respond to the teaching and how, all of which lead to activities between teachers and learners. The environment is conducive to learning. The key is to design and use various tools for learning. By emphasizing the need to keep learners interested. Learning, understanding and recognition followed. And lead to the ability to reason. Understand the relation in all dimensions of life as our brains.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

What is BBL
BBL (Brain-based Learning) is a learning management in accordance with the development of the brain each of the ages. The knowledge about the brain to use it as a base to design the learning process. The source from the science of learning 2 branch is
.Knowledge of Neurology (Neurosciences). Which explains the origin of the mind and heart of man. In particular the links associated with learning skills, including the ability to learn, memory, understanding and skill.Concept learning theory (Learning Theories), describing the learning of the human brain. And the learning process happened and development how
.The integration of both 2 branch together make the learning process is located on the base of considering that which factors to make the brain changes. The brain is the reaction to the teaching and learning of what and how.The environment for learning. And more important is the design and use of tools for learning activities. By focusing on how to make students interested in learning, understanding and recognition.Understand the linkage relations in all dimensions of life
.
know our brains.