3. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเปรียบเทียบก

3. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด จำแนกตามสถานสภาพ โดยรวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านการจัดการเรียนการสอน และด้านการวัดและประเมินผลการศึกษา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. the results of data analysis, comparison of academic administration of the Management Institute affiliated with area offices to study the overall environment around Trat by varying either the statistical significance does not exist. When considering a side, it was found that the teaching and management, measurement, and evaluation of education differ significantly at the .05 level statistics.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3. The results compare the academic management of school administrators under the jurisdiction of Trat. BY condition The overall difference is not statistically significant. Considering that it was found. The Teaching and Learning And measurement and evaluation. Different levels of statistical significance. 05.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3.The comparative information administration of the administrators under the educational service trad, classified by the state. Overall, there was no significant difference among. Concerning.The measurement and evaluation. No statistically significant.05.