นอกจากนี้ผู้วิจัยยังใช้การทบทวนเอกส

นอกจากนี้ผู้วิจัยยังใช้การทบทวนเอกสารเพื่อที่จะทราบเกี่ยวกับมุมมองของนักวิจัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวกับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน โดยการทบทวนเอกสารนั้นจะทำให้เกิดความเข้าใจในหัวข้อที่ผู้วิจัยต้องการทำวิจัยมากขึ้น และทราบถึงผลการวิจัยที่ผู้รู้ทางสาขานี้ได้เคยทำไว้ก่อนแล้ว เพื่อนำมาประเมินผลในหัวข้อการวิจัยของเราในปัจจุบันว่าเหมือนหรือแตกต่างและนำข้อค้นพบมาเป็นข้อมูลในการดำเนินการขั้นต่อไป

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

In addition, the researchers also used to review the documents in order to know about the views of other researchers on the development of students' creativity.And to know that the knowledge of this field of research has been done before. In order to assess the results of our current research topics in the same or different and bring their findings to the data in the next step.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

In addition, research is also used to review documents in order to be informed about the views of other researchers on the development of students ' creativity. The research and those who know way this branch has ever made before. To assess the results of our research on the topic in the present that identical or different and bring a discovery data in the next step.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

In addition, the research is also used to review documents in order to be informed about the other perspective of researchers about the development of the creativity of the studentsand you know that the research on the knowledge of this branch has been made before, and had to bring it up to evaluate the results of our research in the topic of whether it is the same or different, and the current findings, it is the next step in the process