การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาทัศนคติของข้าราชการครูและบ การแปล - การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาทัศนคติของข้าราชการครูและบ อังกฤษ วิธีการพูด

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาทัศนคติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูยโสธร จำกัด จำแนกตามลักษณะทางประชากรศาสตร์ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) โดยใช้แบบสอบถาม (Questionnaire) ในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูยโสธร จำกัด จำนวน369คน
ผลการศึกษาพบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีช่วงอายุระหว่าง41-50 ปี มีรายได้ต่อเดือนระหว่าง 20,001 -25,000 บาท ศึกษาสูงกว่าปริญญาตรี มีระยะเวลาการเป็นสมาชิก ระยะเวลา 6-10 ปี 2.ผลการศึกษาพบว่าระดับทัศนคติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูยโสธร จำกัดโดยรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.68 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านวัสดุ อุปกรณ์ สถานที่ อยู่ในระดับปานกลาง นอกนั้นทุกด้านอยู่ในระดับมาก เมื่อเรียงอันดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยปรากฏว่า ด้านสินเชื่อ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.85 รองลงมาด้านเงินทุน และด้านสวัสดิการ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ3.71ด้านเจ้าหน้าที่หรือบุคลากร ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.67 และด้านวัสดุ อุปกรณ์ สถานที่ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ3.49 ตามลำดับ สำหรับผลการเปรียบเทียบทัศนคติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อการดำเนินงานของสหกรณ์ออมทรัพย์ครูยโสธร จำกัด จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคลโดยภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to study the attitudes of civil servants, teachers and education personnel on the operation of the savings cooperative limited classified as teachers from yasothon demographic. This research is quantitative research (Quantitative Research), using a questionnaire (Questionnaire) to collect data from member cooperatives, savings and even better people, limiting the number of teachers from yasothon.Results of the study showed that most respondents are female with age range between 41-50 years with monthly income between 20001-25000 baht higher education Bachelor's degree with a duration period of 6-10 years: 2. study results showed that levels of civil servants, teachers ' attitudes and educational personnel to the operation of the savings cooperatives, teachers generally included in yasothon is very level. The average is equal to 3.68 when considering the list found that the material. The device is in the intermediate. In addition, all the more so. When the sort by rating descending average, it appears that the average loan is equal to the secondary side 3.85 funding and benefits. The average value is equal to the personnel officer, or 3.71. The average equivalent to 3.67 and the average values around materials equal to 3.49, respectively. For a comparison of the attitudes of civil servants, teachers and education personnel on the operation of the savings cooperative teachers limited by personal factors, yasothon by the overview and the sides are not different.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
This research The purpose is to study the attitudes of teachers and educational personnel on the implementation of cooperative teacher Yasothon limited by demographics. This research is quantitative research. (Quantitative Research) by questionnaire. (Questionnaire) to collect data from member cooperatives teacher Yasothon limit of 369 people,
the study found that the majority of respondents were female. Aged between 41-50 years with a monthly income of between 20,001 -25,000 baht higher education degree. The duration of a period of 6-10 years 2. The results showed that the attitudes of teachers and educational personnel on the operation of the institutions Yasothon teachers. Overall a very limited level. Considering an average value of 3.68 found that the material at the moderate level. Then all at a high level. The criterion could mean the most to the least appear that the loans averaged 3.85 minor funding. And Welfare The mean score of 3.71 in the officials or personnel. An average value of 3.67 and the materials at an average value of 3.49, respectively, compare the attitudes of teachers and educational personnel on the implementation of cooperative teacher Yasothon limited by personal factors, overall and. different aspects
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
This research. Objective to study on the attitude of teachers and educational personnel on the operation of cooperative teachers yasothon Co., Ltd. Classified by demographic characteristics.(Quantitative Research) questionnaire (Questionnaire). To collect information from the credit union members, teachers yasothon, limiting the number of 369 People
.The results showed that most of the respondents were females, aged between 41-50 years earning per month, between 20 001 - 25 000, respectively. Experiences with membership period 6-10 years 2.The result showed that the level of teachers' educational attitude towards the operation of cooperative teachers yasothon. Ltd were at a high level. The means of 3.68 considering each aspect, the material, equipment and places in medium; in all aspects. When the average sort from high to low, it appears that the credit, the means of 3.85 followed by the capital and welfare The means of 3.71 personnel or personnel, and the means of 3.67 for materials, equipment, place the means of 3.49 respectively for comparison of the attitudes of teachers and educational personnel towards the operation of cooperative teachers yasothon. Limited by personal factors overall and different
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: