1. ครูให้นักเรียนร้องเพลง I can wal

1. ครูให้นักเรียนร้องเพลง I can walk. ร่วมกันอีกครั้ง
2. ครูให้นักเรียนทบทวนคำศัพท์ที่นักเรียนได้เรียนใน Unit 5 โดยให้นักเรียนเล่นเกม Hangman
3. ครูสนทนาซักถามนักเรียนแต่ละคนว่า ชอบอาหารชนิดใดมากที่สุด ให้นักเรียนบอกชื่ออาหารที่ชอบคนละ 2-3 ชนิด
4. ครูแจ้งให้นักเรียนทราบว่าใน Unit 6 Lesson 1 นี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับอาหารชนิดต่างๆ และการพูดสนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับอาหารที่ชอบ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. teachers, students sing I can walk together again.2. teachers, students review the vocabulary that students have studied in Unit 5, students play the game Hangman.3. the teacher asked each student discussing whether he likes any kind of food, most students say the name of the food that I like 2-3.4. the teacher let the students know that this Unit 6 Lesson 1 students will learn vocabulary about the different types of food and conversation, q & a about the food I like.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. Teachers, students sing I can walk. Together Again
2. Students, teachers, students review the vocabulary learned in the Unit 5 students play Hangman
3. The teacher asked each student that conversation. Like most food of any kind Ask students to name foods like 2-3 different kinds
4. Teachers let students know that in Unit 6 Lesson 1, students will learn vocabulary about foods. And speaking voice asks - and answers about food preferences.