บทที่ 4การวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยในครั้งนี้เพื่อศึกษา การพัฒนาทักษะกา การแปล - บทที่ 4การวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยในครั้งนี้เพื่อศึกษา การพัฒนาทักษะกา อังกฤษ วิธีการพูด

บทที่ 4การวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยใ

บทที่ 4
การวิเคราะห์ข้อมูล

การวิจัยในครั้งนี้เพื่อศึกษา การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผู้วิจัยได้ดำเนิน การวิเคราะห์ข้อมูลและเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลตามลำดับ ดังนี้
4.1 สัญลักษณ์ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
4.2 ข้อมูลพื้นฐานนักเรียนเบื้องต้น
4.3 ผลการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือทางการเรียน
4.4 ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
4.5 ผลการสะท้อนความคิดเห็นที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 4Analysis of the data. This time the research to study the development of writing skills in English by means of collaborative learning techniques CIRC for students grade 5 research users. Data analysis and data analysis, respectively. As follows: 4.1 symbols used in the data analysis. 4.2 basic information, a preliminary study 4.3 performance monitoring tools and quality learning. 4.4 comparison of results achievement 4.5 results reflect the opinions on teaching management
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 4.
Data analysis in this research study. The development of writing skills in English. Using cooperative learning techniques CIRC for 5th grade students, the research was conducted. Data analysis and presentation of data in the order of 4.1 Symbols used in the data analysis 4.2. Elementary students basic 4.3 The Quality Learning Tool 4.4. The comparison between the achievement of 4.5. The results reflect the opinions towards teaching.







การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
Chapter 4
data analysis

.The purpose of this study. The development of English writing skills. Using cooperative learning techniques CIRC for students 5 The Black Hills.:
.4.1 symbols used in the data analysis
4.2 basic data basic student
4.3 monitoring quality of learning tools
4.4 comparing the achievement
4.5 reflection effect comments towards teaching
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: