จากการที่คำศัพท์เป็นองค์ประกอบของภาษาที่เกี่ยวข้องกับทุกๆทักษะของการเร การแปล - จากการที่คำศัพท์เป็นองค์ประกอบของภาษาที่เกี่ยวข้องกับทุกๆทักษะของการเร อังกฤษ วิธีการพูด

จากการที่คำศัพท์เป็นองค์ประกอบของภา

จากการที่คำศัพท์เป็นองค์ประกอบของภาษาที่เกี่ยวข้องกับทุกๆทักษะของการเรียนรู้ภาษา การรู้คำศัพท์ในจำนวนที่จำกัด การมีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ไม่เพียงพอและเลือกใช้คำที่ไม่เหมาะสมในการสื่อสาร ล้วนก่อให้เกิดปัญหาในการสื่อสารทำให้การสื่อสารล้มเหลวได้จึงมีความจำเป็นที่ต้องมีวิธีการในการจดจำคำศัพท์เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจคำศัพท์อย่างแท้จริงและสามารถใช้คำศัพท์ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับสถานการณ์ (1990, pp. 31 อ้างในอรชุมา หลิมศิริวงษ์)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
From the vocabulary of the language element is related to every other language learning skills. A limited amount of vocabulary Having knowledge of vocabulary is not enough and words that are not suitable for pure communication cause problems in communication, making communication failed, so it is necessary that there must be a way to recognize the words so that students have an understanding of the terminology and vocabulary can be used properly and appropriately with the situation (1990, pp. 31 for Siri's part restaurant Chung came).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
The vocabulary of a language element associated with each language skills. The vocabulary in a limited number. Having no knowledge of the vocabulary is inadequate and inappropriate choice of words to communicate. ล้วนก่อให้เกิดปัญหาในการสื่อสารทำให้การสื่อสารล้มเหลวได้จึงมีความจำเป็นที่ต้องมีวิธีการในการจดจำคำศัพท์เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจคำศัพท์อย่างแท้จริงและสามารถใช้คำศัพท์ได้อย่างถูกต้องและ appropriate (1990, pp. 31, quoted in the form Lim Chung Wong Siri).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The vocabulary is an element of the language associated with every skills of language learning. Word recognition in limited. The knowledge about the vocabulary was insufficient and inappropriate word choice in communication.All cause problems in communication, the communication failure it is necessary to there are ways of remembering the vocabulary to help students understand the vocabulary truly and can use vocabulary correctly, and appropriate to the circumstances.A spokesperson, (1990Pp. 31 cited in อรชุมา Lim Siri Wong).
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: