ด้านการต่างประเทศพระองค์ได้เสด็จพระ

ด้านการต่างประเทศ
พระองค์ได้เสด็จพระราชดำเนินเยือนต่างประเทศเป็นครั้งแรกเมื่อคราวที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ เสด็จฯ เยือนสหรัฐอเมริกาและประเทศในยุโรปอย่างเป็นทางการ ระหว่าง ปี พ.ศ. 2503-พ.ศ. 2504 ในขณะที่มีพระชนมายุ 5 พรรษา หลังจากนั้น พระองค์ก็เสด็จพระราชดำเนินเยือนต่างประเทศเป็นจำนวนหลายครั้ง โดยการเสด็จฯ นั้น พระองค์เสด็จฯ ทั้งในฐานะผู้แทนพระองค์ พระราชอาคันตุกะหรืออาคันตุกะของรัฐบาลประเทศต่าง ๆ อย่างเป็นทางการ รวมทั้ง เสด็จฯ เป็นการส่วนพระองค์ ซึ่งนอกจากจะทรงงานเพื่อเชื่อมสัมพันธไมตรีระหว่างประเทศแล้ว พระองค์ยังเสด็จฯ ทอดพระเนตรสังคม วัฒนธรรม สถานที่ต่าง ๆ และทรงได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้เชี่ยวชาญในสาขาต่าง ๆ ของประเทศนั้น ๆ และได้ทรงนำความรู้และประสบการณ์ที่ทรงได้ทอดพระเนตรและจดบันทึกมาประยุกต์ใช้กับการทรงงานภายในประเทศด้วย ซึ่งการเสด็จฯ ทรงงานในต่างประเทศของพระองค์ทำให้หนังสือพิมพ์ฝรั่งเศสว่าถวายพระราชสมัญญานามแด่พระองค์ว่า “เจ้าฟ้านักดูงาน” หรือ “Le Princesse Stagiaire”รวมทั้ง พระองค์ยังได้รับการยกย่องจากสมาคมมิตรภาพวิเทศสัมพันธ์แห่งประชาชนจีนว่าทรงเป็น “ทูตสันถวไมตรี”” ระหว่างประเทศไทยและประเทศจีน เมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2547
นอกจากนี้ พระองค์ยังทรงร่วมมือกับนานาประเทศเพื่อก่อเกิดความร่วมมือในด้านการพัฒนาสังคม อาทิเช่น ความร่วมมือระหว่างประเทศไทยและประเทศลาว ซึ่งพระองค์ได้ทรงมีโครงการตามพระราชดำริทั้งในด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิต การให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และการสาธารณสุข การพัฒนาทางด้านการศึกษา เป็นต้น นอกจากประเทศลาวแล้ว โครงการเพื่อการพัฒนาของพระองค์ยังได้ขยายออกไปยังประเทศกัมพูชา ประเทศพม่า และประเทศเวียดนามด้วย นอกจากนี้ พระองค์ยังทรงร่วมมือกับองค์การระหว่างประเทศ ได้แก่ ความร่วมมือกับองค์การสหประชาชาติ พระองค์ทรงให้ความร่วมมือในโครงการอาหารในโรงเรียน ซึ่งเป็นโครงการของโครงการอาหารโลกแห่งองค์การสหประชาชาติ โดยได้แต่งตั้งให้พระองค์เป็นทูตพิเศษของโครงการด้วย, โครงการการศึกษาเพื่อทุกคน เป็นโครงการด้านการส่งเสริมศักยภาพของเด็กชนกลุ่มน้อย ด้วยการศึกษาและอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม ซึ่งเป็นโครงการขององค์การศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม รวมทั้ง โครงการการศึกษาหลังประถมศึกษาสำหรับผู้ลี้ภัยและผู้พลัดถิ่น โดยมูลนิธิการศึกษาเพื่อผู้ลี้ภัย สำนักงานข้าหลวงใหญ่เพื่อผู้ลี้ภัยแห่งสหประชาชาติ

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

The Foreign AffairsHe had his first Royal visit to foreign countries when the time the King and Queen and H.R.H. Phra Borommarachininat Sadet United States visit to European countries is between 2503 (1960)-2504 (1961) while there is a provision of 5 years to commemorate Yun.Ngachak. He's Royal visit to foreign countries is several times by him, both as sadet sadet. representatives of him. Royal akhantuka or akhantuka of the Governments official including a part that sadet also will work to international relations. He was also a social culture sadet spirit places and exchange ideas with experts in various branches of the country and through the knowledge and experience that he has spirit and to take note of the work within the country. The work in the shape of sadet he puts France newspaper that his name to other samanya "Prince" or "watchers Princesse Le Stagiaire" as well as he has been praised by Chinese people's Friendship Association, International Affairs operates that are "friendly relations" between the countries, the diplomats Thailand and China. When the February 26 2547 (2004)In addition He also collaborated with countries to initiate cooperation in the field of social development, such as international cooperation Thailand and Laos. That he has a project initiation, both in the development of quality of life. To provide assistance to medical and public health. Development, education, etc. In addition to Laos. The development of the project to be extended to Cambodia. Myanmar and Viet Nam. In addition He also collaborated with the international organization, including cooperation with the United Nations. He cooperate in the project, which is a project of the school meals project for the United Nations world food. By appointing him as a diplomat, has rates of educational projects, projects to everyone is the promotion potential of minority children. With education and conservation of the cultural heritage, which is a project of the education, science and culture organization, including study after primary school projects for refugees and those displaced by the Foundation for the refugee education. High Commissioner for refugees, United Nations

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Foreign
royal visit him abroad for the first time, the King and Queen. Her Majesty The Queen visited the United States and European countries, the official during the year 2503- 2504, while the age of 5 years, after which he was royal visit abroad numerous times by the king. He has come Both as Envoy Climes or guest of the various government official, including His Majesty's. In addition, he will work to cement relations between the countries. His Majesty Observing the various social, cultural, and exchange ideas with experts in various fields of the country and has the knowledge and experience he has witnessed and recorded on the application within the country. The king He overseas French newspaper that His Majesty the King has made ​​known to him that Smayya. "Prince watchers" or "Le Princesse Stagiaire" as well. He has also been praised by the International Affairs of the Chinese People's Friendship Association that he is. "Goodwill Ambassador" "between India and China on 26 February 2547
addition. He also collaborated with other countries to develop cooperation in the field of social development, such as the cooperation between Thailand and Laos. He had a royal project both in terms of quality of life. Providing medical assistance and health care. Besides, the development of education in Laos. His development of the project to be extended to Cambodia, Myanmar and Vietnam, with the addition he also cooperates with international organizations, including cooperation with the United Nations. He has collaborated on projects in the schools. This is a project of the UN World Food Program. He was appointed as a special envoy of the project, a program for everyone. The project is to promote the potential of minority children. With the study and preservation of cultural heritage. This is a project of the United Nations Educational, Scientific and Cultural projects include studies of post-primary education for refugees and IDPs. A study by the Foundation for Refugees. Office of the UN High Commissioner for Refugees.