การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์
เรื่อง อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ (e-Learning) กับการเรียนรู้
แบบปกติ และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง อินเทอร์เน็ต
เบื้องต้น ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบบทเรียนออนไลน์ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน กลุ่มตัวอย่าง
ที่ใช้ในการวิจัยคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมวัดใหม่กรงทอง อำเภอศรีมหาโพธิ
จังหวัดปราจีนบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2549 จำนวน 80 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ และแผนการจัดการเรียนรู้วิชาคอมพิวเตอร์
เรื่อง อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test)
ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ เรื่องอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 80.20/87.85 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา
คอมพิวเตอร์ เรื่อง อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มที่ได้รับการจัด
กิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์สูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการเรียนรู้แบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่
ระดับ .01 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบออนไลน์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

This research aims to develop and find out the effectiveness of online lessons.Preliminary Internet story comparing student achievement grade 6 story.Preliminary Internet managed to learn the lessons online (e-Learning) to learn.Comparison of normal and achievement of students in grade 6 for Internet.Introduction to managed to learn the lessons learned during the course and after first online. Sample group.Used in the research are the students grade 6 new temple high school golden cage, Amphoe SI Maha Phot.Prachin buri provincial semester 1 academic year 2549 (2006) number of 80 people, a tool used in the research:A test measuring achievement of computer and computer learning management plan.Re: basic Internet use statistics are averages, standard deviation, and t-test (t-test)The results showed that 1) the effectiveness of online tutorials for basic Internet access.For students in grade 6 is equal to 87.85 80.20/2) achievement of.Preliminary Internet computer for students in grade 6 were at the group.Online learning activity is higher than the group that received normal learning statistical significant..01 level 3) achievement of the computer's basic Internet access for students.Grade 6 is online learning activities after class, higher class.Statistical significance at the .01 level.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The purpose of this research is To develop and find the efficiency of online learning
about introduction to the Internet. The learning achievement of students 6 about
.Introduction to the Internet. Has been learning lessons online (e-Learning) with learning
normal. And the learning achievement of students 6 on the Internet!Introduction to get learning lessons online between pretest and posttest. The
that is used in research. High school students 6 new measure a golden cage. Si Maha phot District
.During the academic year 2549 province. 1 were 80 people. Research instruments Is
achievement test of computer. And plans to learn computer
.The introduction to the Internet, statistics, that is, mean, standard deviation, and dependent t-test (t-test)
it was found that 1). The efficiency of online learning. The introduction to the Internet!For students, 6 equals 80.20 / 87.85 2) achievement of
computer on the Internet. For students, 6 groups has been organized
.Online learning activities than the control group received conventional learning significance level. 01
3). Computer learning achievement of introduction to the Internet for students
.Grade 6 has been organized learning online after learning than students
significant 01.