3. ผลการเปรียบเทียบทักษะปฏิบัติก่อน

3. ผลการเปรียบเทียบทักษะปฏิบัติก่อนและหลัง มีทักษะปฏิบัติผ่านเกณฑ์ทักษะปฏิบัติการเล่นแซกโซโฟน ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 ก่อนเรียนมีค่าเท่ากับ 10.75 หลังเรียนมีค่าเท่ากับ 24.25 เรียนแสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นหลังเรียนจากการปฏิบัติกิจกรรมคิดเป็น ร้อยละ 86.67

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3. the results of the practical skills before and after comparison. Practical skills through practice, playing the saxophone skills criteria. Grade 5, before learning to 10.75 after learning the study shows that students with 24.25 knowledge increased after learning from 86.67 per cent activity.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3. The comparison of skills before and after practice. Skills through practical operating skills playing the saxophone. Grade 5 at school before the class is equal to 10.75 equals 24.25 to show that students have much more knowledge after learning of the event, representing 86.67 per cent.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3. Comparing the practical skills before and after. A practical skills through the laboratory skills play the saxophone. Secondary school students 5 students equals 10.75 after learning equals 24.25 study shows that students have the knowledge increased after learning from practice thinking. 86.67 percent.