1. ผู้สอนมีการแนะนำรายละเอียดในการด

1. ผู้สอนมีการแนะนำรายละเอียดในการดำเนินกิจกรรมให้กับผู้เรียนได้รับทราบก่อนจัดกิจกรรม
2. กิจกรรมนำเข้าสู่การเรียนรู้ มีความน่าสนใจ
3. ขั้นตอนในการดำเนินกิจกรรม มีความเหมาะสม
4. กิจกรรมที่นำมาใช้ในแต่ละเรื่องมีความน่าสนใจ ชวนให้ติดตามไม่น่าเบื่อ
5. กิจกรรมที่นำมาใช้มีความเหมาะสม ช่วยให้เกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์จริงได้
6. ความน่าสนใจชวนให้ติดตามบทเรียน
7. ผู้เรียนทุกคนได้เป็นผู้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
8. ความร่วมมือในกิจกรรมกลุ่ม
9. ผู้เรียนเป็นผู้ค้นพบคำตอบหรือทำกิจกรรมสำเร็จด้วยกระบวนการกลุ่ม
10. ความชัดเจนของคำสั่งของแบบทดสอบโดยรวม
11. ความสอดคล้องระหว่างเนื้อหากับแบบทดสอบ
12. แบบฝึกหัดแต่ละชุดทำให้ผู้เรียนทราบความก้าวหน้าในการเรียนของตนเอง
13. ผู้เรียนมีโอกาสได้ทราบคะแนนของผลงานที่ตนเองทำ
14. แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีความยากง่ายเหมาะสมกับผู้เรียน
15. ความเหมาะสมในการนำเสนอผลงานกลุ่ม

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

1. The instructors are introduced in detail the activities to the students have been known before the event
2. Activities bring into learning. Interesting
3. Steps in the activities. Appropriate
4.Activities used in each story is interesting. Invites track is not boring
5. Activities used are appropriate. Help to learn the true purpose
6. Interesting invited to follow lessons
7.All students have a practical self
8. Cooperation in groups
9., Students discovered the answer or do activities accomplished by the group
10., The clarity of the statement of the test as a whole.
11.Consistency between the content on quizzes
12. Exercises each set, making the students aware of their own progress in learning
13., Learners have the opportunity to know the score of the work they do
14.Each exercise has a difficulty appropriate to the learner
15. Appropriate presentations group
.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

1. the instructor introduces in detail the activities participants were informed before the event.
2. activities to learning is interesting.
3. steps for performing an activity There is appropriate.
4. The activities implemented in each subject are interesting. To keep track of not boring
5. activities implemented are appropriate. Produces learning according to prasongcharing points.
6. interesting to track lessons
7. All participants who begin with ourselves.
8. cooperate in the activity group
9. learners are a discovered the answer or successful activity with process groups
10. clarity of command of the overall test
11. Consistency between the content with quizzes
12. each set of exercises, the participant informed the progress in their learning.
13. participants have the opportunity to know the works of self-made.
14. Each exercise has a difficulty suitable for learners.
15. in presenting the Group results

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

1. The teacher is highly recommended for details on the activities, the students will be aware before activities
2. Import Activity to learn interesting
3. steps in the activities are appropriate
4.The activities can be used in each story there is an interesting reminiscent track is boring
5. activities that will be used are appropriate to the Learning purpose
true. 6. An interesting reminiscent track lessons
7.All students begin with a self-
8. cooperation in group activities
9. Students who find answers to activity or success with the process group
10.The Clear command of the overall quiz
11.The consistency between the content quiz
12.exercise each unit, students know their progress in the study of self-
13. Students have the opportunity to know your points of the work with their own
14.Each exercise is easy or difficult for learners
15. On the presentation group